2023年人教版九年级上册历史第一、二单元综合检测试卷及答案.pptxVIP

第一、二单元综合练习;A.最早的文明产生于埃及 B.金字塔是埃及法老陵墓 C.古埃及人的勤劳和智慧 D.古埃及初步实现了统一;2.当尼罗河水量丰富时，古埃及经济发达，政治稳定；反之，当尼罗河水量不能满足农业需要时，古埃及经济就会受挫，并间接影响政局，导致王权变动频繁。材料强调的是( ) A.古埃及是四大文明古国之一 B.尼罗河是古埃及文明的文化符号 C.农业是古埃及文明的经济基础 D.自然环境影响古埃及文明的发展;【解析】由材料内容可知，尼罗河水量的变化对埃及政局有影响，这说明自然环境影响古埃及文明的发展，D项符合题意。;3.两河文明是指在新月沃土的两河流域(底格里斯河和幼发拉底河之间的美索不达米亚平原)所发展出来的文明，是西亚最早的文明。下列属于该文明区域的是( ) A.底比斯 B.哈拉帕 C.孟菲斯 D.巴比伦;4.“巴比伦的人口从早期开始便是由不同的种族组成的……通过制定统一的法律(《汉谟拉比法典》)，过去所有的部落习俗差不多都消失了，法典成了国家的法律。”由此可见，《汉谟拉比法典》( ) A.维护了奴隶主利益 B.建立起完善的官僚体系 C.促进了国家的统一 D.成为世界上最早的法典;5.大约于公元前1500—公元前900年间陆续写成的《梨俱吠陀》，记录了古代雅利安人生活状况。 我们可以借助它来研究( ) A.金字塔的修建技艺 B.种姓制度的状况 C.印度河最早的文明 D.佛教产生及传播;6.“佛陀所传的教义，适应了当时反对婆罗门种姓特权的要求，众生平等、反对苦行，并用比较易懂的通俗语言传教，因此得到了摩揭陀等国君主的支持，受到了富人的大量布施，获得了大批信徒，很快发展成为一个大宗教。”材料主要是为了说明( ) A.佛教的教义 B.佛教的对外传播 C.佛教的影响 D.佛教发展的原因;7.人类先祖创造了象形文字、楔形文字、甲骨文等古文字主要是由于( ) A.生产生活的需要 B.对外交流的需要 C.祭祀祖先的需要 D.记录战争的需要;8.《大学世界史》中说，与东方早期的小国相比，蔚蓝色的地中海世界孕育出众多的希腊城邦，并形成了自己鲜明的个性。这种“鲜明的个性”的表现之一是( ) A.从小国分立走向中央集权 B.保持着大一统的政治状态 C.商品经济和海外贸易发达 D.居民都有充分的政治权利;9.公元前4世纪，“他建立的帝国，使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免……他一连串的征服固然给当地人民带来了深重的灾难，但也开创了欧亚非文化交流的新时代。”这个“帝国”的崛起始于( ) A.南亚次大陆 B.意大利半岛 C.希腊马其顿 D.阿拉伯半岛;A.分权的共和政体确立 B.法律体系日趋完备 C.平民与贵族矛盾尖锐 D.民主政治初见雏形;【解析】从材料可以看出，执政官、保民官和元老院，各自拥有自己的权力，共同治理国家，是一种分权的共和政体，A项符合题意。;11.罗马斗兽场共有3层座位：下层、中层及上层。座位是按照社会地位和职业状况安排的：皇室成员和守望圣火的贞女们拥有的特殊的包厢；身着白色红边长袍的元老们坐在同一层的“唱诗席”中；然后依次是武士和平民。不同职业的人也有特殊的席位。材料意在强调( ) A.罗马斗兽场规模宏大 B.罗马帝国极端强盛 C.罗马社会等级很森严 D.罗马社会职业丰富;12.《十二铜表法》规定，精神病人无保护人时，身体和财产由族亲保护之；无族亲时由宗亲保护之。监护人侵吞受监护人财产的，处以双倍于该财产的罚金。材料表明罗马法( ) A.注重诉讼程序 B.注重对财产权的保护 C.主要保障贵族的利益 D.促进商品经济的发展;13.继希腊人之后，罗马人登上了地中海的历史舞台，他们征服了希腊，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。然而，古罗马学者贺拉斯说：“被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。”贺拉斯所说的“俘虏”是指( ) A.商业征服 B.文化影响 C.宗教皈依 D.财富侵蚀;14.《荷马史诗》歌颂了一个英雄的时代，勇敢为第一美德，荣誉为最高奖赏。阅读这本著作，我们可以了解( ) A.早期希腊的社会 B.两河流域的文学 C.古代埃及的神话 D.罗马帝国的扩张;15.希腊的艺术天才用全世界最完美的兼具有美感和品位的雕塑装饰了雅典卫城，即使现在那里如一片废墟，其结构仍然是古代世界建造者的最珍贵的纪