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高年级学生有较强的中华文化和语言的自豪感 教育部和国家语委于2017年2月9日发布了有关加强学校语言文字工作的意见，强调了学校应该注重培养学生的“识文断字”基本功，并印发了《中小学语言文字工作指导标准》。这些标准要求各地结合本地区实际情况，制订适合各级各类学校的建设标准和评分细化方案，以便推进学校语言文字工作的达标建设。 小学语文是国语的前言，是打开少年思想的一把金钥匙。小学语文课程是素质教育的基础，一切素质教育都源于语文学习。语文是一门博大精深的学科，包括着中国五千年的灿烂文化，代表着中国的软实力，体现着仁义礼智信的古老生活哲学。小学生正处于人生中的起步阶段，是学习和接受能力最强的时候。因