第04讲 平面向量系数和（等和线）问题（高阶拓展）（教师版）高阶拓展，竞赛适用，5类核心考点精讲精练）-备战2024年高考数学一轮复习考点帮（新教材新高考）.docxVIP

第04讲 平面向量系数和（等和线）问题 （高阶拓展）（核心考点精讲精练） ?平面向量与代数、几何融合考查的题目综合性强，难度大，考试要求高。 平面向量是有效连接代数和几何的桥梁，已成为高考数学的一个命题热点。 近年，高考、模考中有关“系数和（等和线）定理”背景的试题层出不穷，学生在解决此类问题时，往往要通过建系或利用角度与数量积处理，结果因思路不清、解题繁琐，导致得分率不高，而向量三点共线定理与等和线巧妙地将代数问题转化为图形关系问题，将系数和的代数运算转化为距离的比例运算，数形结合思想得到了有效体现，同时也为相关问题的解决提供了新的思路，大家可以学以致用 知识讲解 如图，为所在平面上一点，过作直线，由平面向量基本定理知： 存在，使得 下面根据点的位置分几种情况来考虑系数和的值 = 1 \* GB3 ①若时，则射线与无交点，由知，存在实数，使得 而，所以，于是 = 2 \* GB3 ②若时， （i）如图1，当在右侧时，过作，交射线于两点，则 ，不妨设与的相似比为 由三点共线可知：存在使得： 所以 （ii）当在左侧时，射线的反向延长线与有交点，如图1作关于的对称点，由（i）的分析知：存在存在使得： 所以 于是 综合上面的讨论可知：图中用线性表示时，其系数和只与两三角形的相似比有关。 我们知道相似比可以通过对应高线、中线、角平分线、截线、外接圆半径、内切圆半径之比来刻画。因为