《马列原著选读》课程教学大纲.docVIP

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  • 2023-08-09 发布于上海
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PAGE 1 PAGE 1 马列原著选读课程教学大纲 Selected Readings of Classic Marxist Works 学 时 数:48 学分数:3 适用专业:思想政治教育 一、课程的性质、任务 恩格斯的《家庭、私有制和国家的起源》(以下简称《起源》)出版已经一百多年了。《起源》一书以“历史中的决定性因素,归根结蒂是直接生活的生产和再生产”的两种生产理论的内容、实质及其作用的原理为指导,以国家问题为中心,系统阐述了“家庭、氏族、私有制、阶级和国家”的重要理论,揭示了人类社会发展的一般规律。《起源》还探讨了人类宗教的起源、法律的起源和古希腊史、古罗马史、古日耳曼史等问题。在时间跨度上,起自人类的初始,终于对未来共产主义的描绘,几乎包括了人类的全部历史过程;在学科方面,涉及了人类学,民族学、考古学、历史学、社会学、经济学、政治学、法学等多种学科。因此,《起源》可说是马克思主义的一部百科全书式的著作。 学习《起源》,可以帮助人们树立正确的马克思主义世界观,帮助人们正确地进一步观察和研究“家庭、氏族、私有制、阶级、国家”等社会关系或社会组织问题,为现代社会主义文明建设服务。 二、课程的教学内容与要求 1、概述 讲解作者生平、全书框架与写作背景、“两种生产”理论 2、人类史前各文化阶段的理论——文化阶段划分 讲解蒙昧时代(旧石器时代)、野蛮时代(新石器时代)与向阶级

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