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“3321”课堂教学模式行动争论课题实施方案 〔试行稿〕
针对目前我校课堂教学方法陈旧、效率不高的现状,为了充分凸显学生的主体地位,推动课堂教学改革,提高教学质量,依据旗教育局、教研室的指示要求,结合我校实际,特制定乌一中《“3321”有效课堂模式实施方案》。
一、指导思想
以全面贯彻教育方针、大力推行素养教育为指导,以深化教育改革、提高课堂教学的实效性为目标,以大力开展教改、教研活动为载体,全面提升教师的课堂教学力量,促进课堂教学改革的深入开展,努力提高教学质量。
二、课堂现状分析
1、陈旧的教学方式,落后的成绩。
目前,我校的教学方式比较陈旧,满堂灌现象仍存在,以教师为中心
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