初中学校支教工作总结范本【5篇】.docxVIP

初中学校支教工作总结范本【5 篇】 工作总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价， 进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什 么经验、提高。下面就是小编给大家带来初中学校支教工作总结，欢迎大家阅读! 转眼间我的支教工作已经接近尾声，这一年的支教工作在我的工作生涯里留下了不平凡的一笔，也为今后的工作起到了良好的开端。回顾这一年的支教生活，各个片段历历在 目。其实在下面镇工作，肩上的担子并不比城里轻松!能够赢得学生的喜爱，受到同事的 好评，得到学校的肯定是我的收获。通过一年的工作实践，使我无论在思想上、工作上都 得到了很大的进步。在学校领导的关心支持下，同事的无私的帮助下，我顺利的完成了一 年的支教工作，现总结如下： 一、服从领导工作安排，克服困难做到。 某某年 9 月 6 日家人开车送我去支教学校某某中学，当车行进在曲折的山路上时，我的心很不是滋味!但是我知道，支教对我们教师来说是一种磨练，需要具备吃苦耐劳的精 神。所以从我踏进了校园的那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负 责的主人翁精神，把某某中学当成自己的家。我严格遵守该学校的各项规章制度和纪律要 求，做到按时到校，不迟到，不早退，不旷课，有事先请假，按时按质完成学校领导交给 的各项工作任务。除了完成教学工作之外，我还积极认真地去听其他老师的课，虚心请教， 认真学习他们的授课方法和授课技巧，从而提高自身的业务水平和教学能力。 报到时，学校领导给我安排了 4 个班的体育课和学生宿舍的管理工作，具体工作安排： 除了上课之外，每天早操，中午和晚上的是宿舍管理。副校长跟我说：“宿舍管理这一块 是时间长、任务重的一项工作，会比较辛苦!”我点点头说：“我会尽力做好的。”心想学校 安排这份工作给我就是对我的信任，于是我制定了一份工作计划。每天早上 7 点 30 分到校，组织学生出早操，然后备课、上课，中午 12 点 30 分管理宿舍，13 点 20 分回到宿舍休息一阵，保持良好的精神状态投入到下午的工作中，晚上 9 点 30 分回校管理宿舍到10 点 30 分。当时我就发现每天要多次来回于学校和宿舍之间!首要克服的困难就是宿舍到学校的这段距离，虽然说是短短的 3 公里，但是每天要跑几趟就变长了!当天中午我就决定回家把摩托车开来作为代步工具来更好的完成工作。其次就是天气，可能我从小就在城里长大，所以某某的冬天给我的感觉就是风很大、比城里冷多了!每天都要在寒风中来 回几次，如果遇上下雨就真是风里来雨里去咯。我总是鼓励自己：“不经历风雨怎么见彩 虹呢!” 二、踏踏实实教书，全心全意育人 刚接手这些班时，虽然我不是班主任，但我深感到任重而道远!某某中学的学生大多 是来自当地农村和外来务工人员的子女，部分学生的家长都在忙于工作赚钱，没时间或很少管教自己的孩子，学生的素质参差不齐。某某中学的宗旨是不求人人成才，但求人人成 人!就是不要求每个学生都成为人才，但要每个学生都学会做人，达到学校教书育人的目 的。 在教学方面，精心设计每堂课程，自己在不断学习理论知识的同时，一有时间就观摩 其他体育老师上课，学习他们的教学技能，通过对比，发现自己什么地方不足，这样能快 速的提高自己的教学技能。要上好一堂课，前提是要备好课，不上没有准备的课程。在备 课时，在参考教案的同时，多考虑本学校的教学资源，学生的水平等综合考虑，从学生的 角度去备课。虽然备课花的时间比较多，但是事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。课堂上改变传统的只是老师教的教学方式，而是采用师生互动， 以学生为主体的教学方式。并且充分调动学生的学习积极性，设法让学生投入，让学生多参与、多模仿、多动脑，让课堂气氛活跃起来。充分调动学生的主观能动性，力图让学生 学有所得，学有所乐。在课堂中穿插一些做人道理和自己的人生经历，加强学生的思想品德教育，达到教书育人的目的。课后针对学生中的体育爱好者进行课余辅导，辅导的内容主要是大众健身项目和中考的考试项目。提高学生的体育兴趣和体育成绩，同时培养学生 终身体育的良好习惯。利用工作之余总结经验，不断提高自身的业务水平和教学能力，做 一名合格的教师。 三、与同事和睦相处，树立主人翁的意识 一年来我吃住都在学校，常利用茶余饭后或工作之余与同事们聊聊天，叙叙家常，谈 论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，在平时交谈中，从 没有搞过特殊化，与其他教师打成一片。有时星期六日没有回家，他们都会邀请我到他们 家就餐!这使我打心眼里高兴，为他们能够接受、理解我而高兴，为我能够融入这个集体 而高兴。他们就是我的伙计! 某某中学领导给我的感觉就是