2023届山西中考模拟百校联考语文试题及答案.pdfVIP

2023 届山西中考模拟百校联考语文试题及答案 试卷满分120分，考试时间150分钟 同学们，打开这份试卷如同开启一趟语文之旅，让我们一起放眼生活的多彩，倾 听岁月的回响，感知心灵的跳动，享受语文世界的无穷魅力。 一、读·书（12分） 1、鲁迅先生曾这样赞扬中国的书法艺术：“它不是诗却有诗的韵味，它不是画 却有画的美感，它不是舞却有舞的节奏，它不是歌却有歌的旋律。”请赏读下面 四幅书法作品，找出对其评价恰当的两项。（ ）（ ）（2 分） A．作品【甲】是楷书，行云流水，飘逸舒展 B．作品【乙】是篆书，笔法古朴，粗细均匀 C．作品【丙】是草书，笔画简省，笔意连绵 D．作品【丁】是隶书，字形扁阔，体势开张 2、古诗文名篇寄寓着丰富的情思，蕴含着深刻的哲理，值得我们反复诵读、认 真体会。下面是小智同学在 “我爱古诗文”阅读分享会上的发言稿请，带他补全 空缺处的古诗文原句。（10分） 我爱古诗文，因为这里有情趣，有理想，有古人的情怀与哲思。从诗文中，我读 出了豪情壮志：“长风破浪会有时，____________”，抒发勇往直前的乐观精神； “____________，一览众山小”，蕴含登临绝顶的豪迈气概； “不畏浮云遮望眼， ____________”，体现变法革新的政治理想。从诗文中，我读出了家国忧思：“今 天下三分，益州疲弊，____________”，是诸葛亮心系蜀国的忧心忡忡： “____________，心忧炭贱愿天寒”，是白居易悲天悯人的仁者情怀； “____________，____________”（《治秦淮》），是杜牧对达官贵人寻欢作乐 的忧虑愤慨。从诗文中，我还读出了深刻的哲理：“海日生残夜，____________” 揭示了新旧更迭、季节交替的自然理趣； “____________，柳暗花明又一村”传 递出困境中孕育着希望的人生思考； “野马也，尘埃也，____________”道出了 天地万物皆有所依凭的客观规律。 二、读·思 （38 分） （一） 春节是中华民族重要的传统节日，承载着国人的丰富情愫。2023 年寒假，学校 举办了 “欢庆新春佳节·传承优秀文化”线上联欢会。 【开场节 目：送新春祝福】 1 主持人 辞暮尔尔，烟火年年。我们撕下日历的最后一页，在漫天飞雪里和 新年撞个满怀。且在新年的钟声里举杯，爱这新生的来路和狂奔的人间。 初一学生 这一年，我们稚气未脱，带着憧憬，步入初中。秋季运动会，同 学们团结拼搏，活力无限；疫情突至，线上课堂，同学们自律自强，慎终如始。 这一年有过迷茫，更多的则是成长，我们衷心祝愿：这一年过往皆为序章！ 初三学生 新一年，我们____________ 我们衷心祝愿：新一年学子未来可 期！ 教师代表 新一年，愿明媚阳光，送给你温暖；鸟语花香，捎给你甜蜜；知 己好友，带给你快乐。愿我们的学校蒸蒸日上，我们的祖国繁荣昌盛 ！我们衷心 祝愿：这一年人间喜乐安宁 ！ 主持人 请在这个粲然人间，自由热烈，不惧岁月漫长。愿零点时分你我焕 然一新，所愿所盼，皆得所偿。愿你我永远热爱，永远向着繁花锦簇的方向，踏 欢歌而行，乘长风而往！ 3、假如你是节目表演者中的一员，如何以初三学生的身份表达你的新春祝福？ 请把你要说的话写下来。 （2 分） 【互动节目：对如意春联】 4、春联是镌刻在新年里的符号，凝聚着美好的祝福和愿景。联欢会上同学们安 排了对对联的互动游戏。请根据小语同学拟写的上联，对出下联。 （2 分） 上联：辞旧岁学子追求梦想 下联：____________ 【创意节目：品书香年味】 “年”作为中国人岁月的坐标和情感的寄托，千百年来，沉淀在各类经典著作中， 形成文化记忆。小文同学找到了名著中洋溢着 “年味”的片段。 【甲】新年后，九点多钟，铺户的徒弟们就已吃完早饭，来到此地。各色的货摊， 各样卖艺的场子，都很早地摆好占好。祥子来到，此处已经围上一圈圈的人，里 边打着锣鼓。他没心去看任何玩艺儿，他已经不会笑……他舍不得北平，天桥得 算一半儿原因。每逢望到天桥的席棚，与那一圈一圈儿的人，他便想起许多可笑 可爱的事。现在他懒得往前挤，天桥的笑声里已经没了他的份儿。他躲开人群，