部编版六年级语文上册各课中心思想总结.pdfVIP

部编版六年级语文上册各课中心思想总结 第一单元 1 《草原》 1. 《草原》这篇是一篇散文，作者是老舍。老舍，原名舒庆春，主要作品有《龙 须沟》、《猫》、《四世同堂》等，他被称为 “人民艺术家 ”。 2. 这篇课文记叙了老舍第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，围绕一 个 “美 ”字，赞美了草原的美丽风光，表现了蒙古族同胞的纯朴、热情、好客 ， 以及蒙汉两族人民团结互助的深情厚谊。 3.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。 这句话的意思是蒙古族和汉族人们之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别！大家 站在夕阳无边无际的大草原上，互相倾诉着惜别之情。这句话是全文的中心句。 2 《丁香结》 1. 《丁香结》一文的作者是宗璞，代表作品有《红豆》、《弦上的梦》，这篇散 文分别从视觉和嗅觉描写了丁香花生长环境、开放态势、形状、颜色、气味五个 方面的特点。 2. “丁香结 ”象征着生活中化解不了的烦恼、愁怨。文章告诉我们生活中总有许 多烦恼，要学会用乐观、豁达的态度生活。 3.“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了 么？ ”对这句话的理解是： 生活不可能总是一帆风顺，人生的问题也是永远解不完的，我们应该正视这些问 题，正是因为有了这些问题，我们的人生才会充满乐趣。从中可以感受到作者从 容、豁达，乐观积极的生活态度。 3 《古诗词三首》 《宿建德江》 1. 《宿建德江》的作者是唐代诗人孟浩然，他的诗多写田园山水，世称孟襄阳， 和王维并称为 “王孟 ”。 “宿 ”的意思是住宿， “宿建德江 ”写出了写作的地点 和事由，描写了诗人旅途中夜泊江上所见的江边夜景，前两句触景生情，后两句 借景抒情，抒发了诗人孤寂、忧愁的心情。 2.移舟泊烟渚，日暮客愁新。 移舟：划动小船。 烟渚：烟雾中水中的陆地。 诗意：把船停靠在烟雾迷蒙的小洲，黄昏时分新愁又涌上我的心头。 3.野旷天低树，江清月近人。 野：原野。 旷：空旷。 诗意：旷野无边无际，远处的天空比近处的树木还要低沉。江水清清，倒映在水 中的月亮好像来与人亲近。 《六月二十七日望湖楼醉书》 1、《六月二十七日望湖楼醉书》描写了宋代诗人苏轼在望湖楼上饮酒时所见到的 西湖山雨欲来和雨过天晴后的景色，由云到风，又由风到雨，生动地写出了大自 然的风云变幻，写出了诗人对西湖的赞美之情。 “醉书 ”的意思是：饮酒之后写 下的作品。 2、诗人苏轼是唐宋八大家之一，字子瞻，号 “东坡居士 ”，与父亲苏洵、弟弟苏 辙并称 “三苏 ” ，和黄庭坚并称 “苏黄 ” ，和辛弃疾并称 “苏辛 ”。 3、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 翻墨：打翻的墨水。 遮：遮挡。 未： 没有。 诗意：乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。 4、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 忽：忽然。 如：好像。 诗意：卷地而来一阵大风忽然间把雨吹散，风雨后望湖楼下波光粼粼水天一片。 5、这首诗写了云、雨、风、水、山、船、楼等多处景物，诗中的动词有：翻、遮 跳、入、吹。前两句从 “黑云翻墨 ”和 “白雨跳珠”写出了 “雨急 ” ，后两句用 “狂风卷地 ”和 “湖水如天 ”写出了 “景奇” ，句句写景，句句含情。 《西江月·夜行黄沙道中》 1 “西江月 ”是一个词牌名。《西江月 ·夜行黄沙道中》的作者是辛弃疾，他是 南宋诗人，字幼安，号稼轩，和李清照并称 “济南二安 ”。这首词表现了诗人对 丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱之情。 2、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 别枝：斜伸出的树枝。 惊：受到惊吓。 诗意：明亮的月光惊起了栖息在枝头的鸟鹊，清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫 声。 3、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 诗意：在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声， 好像在说着丰收年。 4、七八个星天外，两三点雨山前。 诗意：天空中轻云漂浮，闪烁的星星时