《教师职业技能》课程教学大纲.docVIP

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  • 2023-08-09 发布于上海
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教师职业技能课程教学大纲 Teacher Technique 学 时 数:48 学分数:3 适用专业:思想政治教育 一、课程的性质与任务 教师职业技能是师范教育的一门综合教育课。本课程是思想政治教育专业本科生的学科基础课程,该课程设置的目的在于研究作为一名合格的教师必须具备的基本技能以及如何培养这些技能。 通过教师技能这门课程的学习使学生了解和掌握教师技能的基本理论,培养学生自觉注重技能训练的意识,为将来走上教学岗位打下基础。 二、课程的基本内容和要求 1.教师的基础能力 教师的观察能力、教师的思维能力、教师的想象能力、教师的记忆能力、教师的审美能力、教师的口语表达能力、教师的体语表现能力、教师的书写能力 2.教师的教育能力 全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、对学生进行生存教育的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力 3.教师的班级管理能力 设计教育教学环境的能力、选拔、培养学生干部的能力、组织班级活动的能力、指导学生学会竞争的能力、培养学生合作精神的能力 4.教师的教学能力(一) 掌握和运用教学大纲的能力、掌握和运用教材的能力、选择、运用教学参考书的能力、编写教案的能力、“说课”的能力 5.教师的教学能力(二) 因材施教的能力、实现教学目标的能力、选择、运用教学方法的能力、激发学生学习兴趣的能力、指导学生学习方法的能力、指导学生进行学习迁移

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