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第三章 数据的集中趋势与离散程度-----第 01 课时
课题: 3.1 平均数(1)
目标:
1 、了解平均数的意义,会计算一组数据的算术平均数,并会用频数计算平均数和选取适当基数计算平 均数。
2、在求实际问题的平均数的过程中,体会简化平均数算法的必要性,能灵活地用 3 种方法求平均数。
3 、感受数学来源于实践,又为实践服务这一过程,体验转化的数学思想,养成用数学的良好意识。
重点:计算一组数据的平均数
教学过程:
一、基础训练
1、数据 17,19,16,21,19,22 的平均数是_____;
2、数据 2、3、x、
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