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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 复习7以内的数教案 复习7以内的数教案 第一篇 活动目标：  1.能主动参与数学活动，遵守操作规则。  2.能不受干扰正确推断7以内的数。  3.培育幼儿的观看力、推断力及动手操作能力。  4.培育幼儿比较和推断的能力。  5.引导幼儿主动与材料互动，体验数学活动的乐趣。  活动预备：  1.物质预备：熊猫举重木偶〔身上隐含着7以内的数量〕、青蛙呱呱偶各一个；人手一份1-7的数字圆点卡片；身上有数字卡片或者圆点卡的小动物木偶；“喂食〞、“找瓶盖〞、“数学转盘〞、“实物数量图〞、“多功能操作盒〞等材料。  2.学问经验预备：幼儿已认识数字1-7，初步感知其数量。  3.环境创设：活动室内创设与7以内数量相关的环境。  活动过程：  1.以“动物木偶来班级做客〞的口吻引入。  2.幼儿观看木偶，通过提问、点数或目测等方式，引导幼儿推断7以内的数量。  〔1〕幼儿看看、找找、说说“熊猫举重木偶〞的身上有什么数学隐秘。  〔2〕以“木偶和小朋友做游戏〞的形式，进一步感知和推断7以内的数量。  教师以集体、小组或个别游戏的方式，引导幼儿依据“木偶〞的指令找出