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合唱课程实施方案 合唱校本课程实施方案 一、指导思想 本课程旨在从学生的兴趣、能力和需求出发，结合学生的生活经验，遵循学生的生理、心理及审美认知规律，提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会，为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。 二、学生与资源分析 为了切实推行素质教育，培养学生的个性发展，演唱优秀的合唱歌曲能够对孩子们道德的培养、性格情操的熏陶、形象思维的丰富都有积极作用。同时，合唱训练也能够促进孩子们扩大视野、积极地思维，从而有力地促进孩子们的智力发展。在合唱技能的训练、艺术形象的塑造表现中，还能够培养学生的合作能力。中学的孩子偏爱感情深厚丰满的音乐。 三、课