三年级上册人教版第七单元第5课时解决问题（学习任务单）.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 三年级上册人教版第七单元 第5课时 解决问题（学习任务单） 第七单元第5课时解决问题学习任务单 【课前任务单】 1.想一想，填一填。 （1）长方形周长＝（????）＋（????）×（????）；正方形周长＝（????）×（????）。 （2）长方形的长＝（????）÷2－（????）；长方形的宽＝（????）÷2－（????）；正方形边长＝（????）÷（????）。 2.填表。（单位：厘米） 长方 形 长 5 6 9 正方形 边长 5 7 宽 3 3 5 周长 32 8 周长 18 14 【课中任务单】 任务一：运用长方形和正方形的周长公式解决实际问题 自主学习教材第86页例5。 1．填一填。 用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼才能使拼成的图形周长最短？ 因为一个小正方形的边长是1分米，有如下拼法： (1)小明的拼法： 拼出的是( )形，长是( )分米，宽是( )分米，根据长方形的周长＝（( )＋( )）×2可得这个图形的周长，列式为（( )＋( )）×2＝( )（分米）。 (2)小亮的拼法： 拼出的是( )形，长是( )分米，宽是( )分米，列式为（( )＋( )）×2＝( )（分米）。 (3)小丽的拼法： 拼出的是( )形，边长是( )分米。根据正方形的周长＝( )×4，列式为( )×( )＝( )（分米）。 (4)最后比较得出：( )拼出的图形的周长最短。 我发现：用相同的小正方形拼成长方形或正方形，拼出的( )形的周长最短。 【趁热打铁1】 2．填一填。 用9张边长是1厘米的正方形纸拼长方形和正方形，怎样拼周长比较短？ (1)方法一： 这样拼成的长方形长( )厘米，宽( )厘米，周长是( )厘米。根据长方形的周长＝（( )＋( )）×2可得这个图形的周长，列式为（( )＋( )）×2＝( )（厘米）。 (2)方法二： 这样拼成的是边长为( )厘米的正方形，周长是( )厘米。根据正方形的周长＝( )×4，列式为( ) ×( )＝( )（厘米）。 由此比较可知拼成的( )方形的周长比较短。 任务二：运用图示法解决求组合图形的周长的问题 3．填一填。 (1)用这两个长方形拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米？ 这样拼成的是边长为( )厘米的正方形，周长是( )厘米。根据正方形的周长＝( )×4，列式为( )×( )＝( )（厘米）。 (2)如果用这两个长方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？ 这样拼成的长方形长( )厘米，宽( )厘米，周长是( )厘米。根据长方形的周长＝（( )＋( )）×2可得这个图形的周长，列式为（( )＋( )）×2＝( )（厘米）。 由此比较可知拼成的( )方形的周长比较长。 【趁热打铁2】 4．按要求将下面的两个长方形拼一拼，求拼成的图形的周长是多少厘米。 （1）一条长边重合，拼成长方形。 （2）一条宽边重合，拼成长方形。 任务三：达标练习巩固成果 5．用12张边长是2厘米的正方形纸片拼成一个长方形，这个长方形的周长最短是多少厘米？最长呢？ 【趁热打铁3】 6．把4盒下面这样的保鲜膜捆在一起，怎样捆最节省胶带？ 答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页 参考答案： 1．(1) 长方 8 2 长 宽 8 2 20 (2) 长方 16 1 16 1 34 (3) 正方 4 边长 4 4 1