新沪粤版九年级物理下册16.1从永磁体谈起课件.pptVIP

新沪粤版九年级物理下册16.1从永磁体谈起课件.ppt

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第十六章 电磁铁与自动控制 16.1 从永磁体谈起;1.能说出磁体、磁极的概念,能记住磁极间的相互作用规律和磁场方向的规定.(重点) 2.会用磁感线来描述磁场.(难点) 3.知道地球周围有磁场,知道地磁的南北极.;探究一:磁极之间的相互作用规律 动手做做如图16-1-2所示的实验,从实验中你能得出什么样的规律,换用不同的磁体试试.;探究二:磁感线 动手做课本图16-6所示的实验,回答下列问题: (1)铁屑的形状可看成一条条_____线,越靠近磁体的两端,铁屑越_____.? (2)在一个圆形纸盒里有一根条形磁铁,圆盒周围放着一些小磁针,各磁针的偏转情况如图16-1-3所示,请画出纸盒里的磁铁,并标明它的N、S极.(注:箭头方向为小磁针的N极) ;第十六章 电磁铁与自动控制 16.1 从永磁体谈起;1.能说出磁体、磁极的概念,能记住磁极间的相互作用规律和磁场方向的规定.(重点) 2.会用磁感线来描述磁场.(难点) 3.知道地球周围有磁场,知道地磁的南北极.;探究一:磁极之间的相互作用规律 动手做做如图16-1-2所示的实验,从实验中你能得出什么样的规律,换用不同的磁体试试.;探究二:磁感线 动手做课本图16-6所示的实验,回答下列问题: (1)铁屑的形状可看成一条条_____线,越靠近磁体的两端,铁屑越_____.? (2)在一个圆形纸盒里有一根条形磁铁,圆盒周围放着一些小磁针,各磁针的偏转情况如图16-1-3所示,请画出纸盒里的磁铁,并标明它的N、S极.(注:箭头方向为小磁针的N极) ;

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