接受培养教师总结大全.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 接受培养教师总结大全 接受培育教师总结大全 第一篇 教师是学校的第一资本，是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源，拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的教师群体，才能办出最好的学校。青年教师是学校教育教学工作中的有生力量，经过几年有计划、有目的的培育，青年教师将在我校的教育教学工作中成为骨干力量。  建立一支一流的教师队伍，是保证教育质量的支柱。青年教师的培育工作始终是教研组工作的重点，尤其是对课程组的青年教师，制定了较周密的培育计划方案，几年来教研组全体教师互帮互助，取长补短，都取得了长足进步，青年教师也渐渐成熟起来，为使青年教师教学水平进一步提高，在看到成果的同时，也找到缺乏，明确今后努力的方向，对此前的青年教师的培育工作做一概括总结。  一、制定青年教师的培育计划  青年教师的培育是学校教育教学质量可持续进展的关键环节。为此课程组制定了《青年教师培育计划》，首先第一年要抓好大练教学基本功，因为教学基本功是完成教学任务必需具备的基本条件，是教学的需要。把教学基本功转化为课堂教学能力，就会有效地提高教学质量。  第二年是着重提高专业技术及教学水平。即过大纲关、教材关和教法关，提高青年教师精确把握大纲、正确处理教材和敏捷运用教法的能