三年级上册人教版第七单元第3课时认识周长(学习任务单).docxVIP

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试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 三年级上册人教版第七单元 第3课时 认识周长(学习任务单) 第七单元???第3课时???认识周长???学习任务单 【课前任务单】 1.自主学习教材第83页例3,完成下面的内容。 (1)什么是图形的周长? 2.分一分,找一找,把序号填在括号里。 (????)是正方形的 ,(????)是长方形的,(????)是平行四边形的。 【课中任务单】 任务一:探究周长的含义和测量 1.描出这些物体的周长。并说一说你用什么方法能够知道它们的周长? 通过观察发现:图形按形状可分为两类:一是( )(填“规则”或“不规则”)的图形,如树叶等,可用( )测量法;二是( )(填“规则”或“不规则”)的图形(边是直的),如长方形、正方形、五角星、三角形等,可用( )测量法。 我发现:封闭图形一周的长度,就是它的( )。测量的方法有( )测量法、( )测量法等。 【趁热打铁1】 2.下面哪些图形能描出周长?用彩笔把它的周长描出来。 任务二:探究不规则图形周长的测量法 3.先观察,再填空。 通过观察这些图形都是( )图形,想:测量 ①和②的周长时用( )法;想测量③④⑤的长度时用( )方法。 【趁热打铁2】 4.下面两个图形的周长一样长吗?你是怎么想的? ?? 任务三:达标练习??巩固成果 5.数一数,下列图形的周长分别时多少厘米?(每1小格1厘米)??????????????????????????? 图①的周长是( )厘米,图②的周长是( )厘米,图③的周长是( )厘米。 【趁热打铁3】 6.下图是张大爷家花圃的示意图,他每天早上都要绕着花圃走一圈,你知道他每天早上绕花圃走多少米吗? 答案第 = page 1 1页,共 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页,共 = sectionpages 2 2页 参考答案: 1. 不规则 绕绳 规则 直尺 周长 绕绳 直尺 2.见详解 3. 不规则 绕绳 直尺测量 4.见详解 5. 18 20 24 6.605米

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