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- 2023-08-10 发布于海南
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2023-2024学年
部编版二年级语文上册;植物妈妈有办法;空白演示;蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。;小朋友们,你们旅行过吗?
乘坐的什么交通工具?;自读课文:
1、课文共分几个小节
2、圈出课文中出现的植物。
3、边读边想:这些植物用了什么方法?;
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,
四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,
植物旅行靠什么办法?
;蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。;形状相似
都需要风的力量
可以飘向远方;孩子们就乘着风纷纷出发。; 思考探究:
其他两种植物传播种子的方法都是什么?
找出来,用自己的话和同桌交流。;苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。;它们有什么共同特点?;“挂住”;只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
你能用“只要……就……”造个句子吗?;豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,
···· ····
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
;啪的一声,豆荚炸开;孩子们是怎样离开妈妈的?;植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。;;
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