人教版九年级英语教学计划上册.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版九年级英语教学计划上册 人教版九年级英语教学计划上册 第一篇 一、指导思想:  1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信念，使他们在学习过程中进展综合语言运用能力，提高人文素养，增添实践能力，培育创新精神;  2、突出学生主体，敬重个体差异，让学生在老师的指导下构建学问，提高技能，活跃思维，呈现独特，进展心智，拓展视野;  二、学生状况分析  今年的学生的基本状况较差，部分学生已经对英语失去了信念，还有一部分学生觉得英语越来越难，慢慢力不从心了，不感兴趣了，上课的留意力也不集中了，发言也不是很活跃。针对这种状况，教学的时候需要留意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣。  三、教材分析  教学目的  要使学生受到听、说、读、写、英语的训练，把握最基础的语言学问和语言技能以及培育初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯，把握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。  使学生明确学习英语的目的性，  培育初步运用英语交际的能力和自学能力。  具体目标:  针对实际状况，我制定了以下二方面的