9 那个星期天（课件）(第一课时）统编版语文六年级下册.pptxVIP

9 那个星期天 史铁生中国作家 散文家 他是一个生命的奇迹，双腿残疾，身患重病，在漫长的轮椅生涯里，在艰难和痛苦中，宽厚地微笑。 他是一座文学的高峰，他体验到的是生命的苦难，却用质朴的语言表达明朗和欢乐，用睿智的言辞照亮我们的内心。 本文选自他的长篇小说《务虚笔记》。走近作者 默读课文，都准字音，读通句子，标注出课文的自然段。①⑤③②④⑥⑦ 心情变化期待兴奋焦急焦躁极度失望委屈伤心时间变化早晨下午黄昏 心情变化期待兴奋焦急焦躁极度失望委屈伤心时间变化早晨下午黄昏 根据时间和“我”心情的变化，说一说本文主要讲了什么故事。 那个星期天，“我”盼望着母亲带自己出去玩，“我”从早上等到黄昏，从期待、兴奋到焦急、失望，最后到委屈落泪。 品读文本：品味作者是怎么在具体的细致描写中，表现自己的心情。 动作神态心理活动下午：迫不及待默读这段话，想想这段话写的是什么时候，“我”的心情怎样。 看到的听到的极度失望感受到的 叙述中抒情动作、神态、心理活动（人/事）看到的、听到的、感受到的（景） 动作看到的感受到的焦急又兴奋 语言仔细看一看，这些语言跟我们平时在文章中看到的有什么区别？ 这些语言不加引号，句子很短，读起来特别紧凑。这样的叙述风格更能表现出母亲的忙和“我”着急的心情。动作 语言文中还有几处这样语言的句子，一起来看一看。 叙述中抒情动作、神态、语言、心理活动（人/事）看到的、听到的、感受到的（景）方法小结 聪明出于勤奋，天才在于积累。 ——华罗庚