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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 触摸春天第二课时教案设计（通用8篇） 触摸春天第二课时教案设计 第1篇 一、调动多种感官，感受春天的美好 多媒体展示奏的美丽景象 七嘴八舌说春天 小结：同学们，刚才你们用眼睛去捕捉春天的色彩，用鼻子去闻春天的气息，用耳朵去倾听奏的旋律，我们打开了所有的通道和春天对话，感受春天的美好。然而有个盲童安静，学会了用灵性去“触摸春天”。 二、自读课文，感受美 1、想读读这篇美丽的课文吗？自读，遇到暂时不理解的词句就画下来，做上记号。 2、自读课文 三、交流阅读感受 1、读完课文，你有