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Lets play sports!;Step One
Show Studying Aims (目标展示);1.掌握常见的几种体育运动的名称并能用适当的语言谈论体育运动.
2. 理解一般现在时的用法并掌握行为动词现在时的肯定句,否定句,疑问句及肯定和否定回答的基本用法。 Z xx k
3.掌握本节课所上的重点单词及短语用法。
;Step Two
Check the Preview(检查预习);一、翻译词组
1.做运动
2.喜欢散步
3.喜欢打排球
4.走到我的碗那儿
5.我最爱的运动
6.去游泳
7.擅长画画
8.放学后打网球
9.一天好多次
;Which sport is Lin Dan good at ? ;Which sport is Li Na good at ?;Which sport are they good at ?;Which sport is Yi Jianlian good at ?;Which sport is Li Xiaoxia good at ?;;;Step Three
Personalized display (个性展示) ;Listen to their dialogue and fill in blanks.;;Work in pairs:;Does Eddie like any sports?
What’s his favourite sport?
Does Eddie really like walking ?
What does he really like doing ?;Step Four
Cooperative inquiry (合作探究)
;回顾一般现在时;Millie gets up at 6:30 every morning. ;(一般现在时);当主语是第一人称、第二人称、
第三人称复数时;否定句的构成______________;一般疑问句的构成_____________________________;三单;read;
(5) have 变成has;当主语是第三人称单数(he, she, it)时,其否定句要借助于does not/ doesn’t,后面的动词用原形。特别要注意doesn’t的拼写。
当主语是第三人称单数时,借助于does来提问,后面的动词用原形。;Finish P24 part A ;Finish P24 part B ;Finish P24 part C ;当堂测试;一、单词拼写
1. My parents like_______(散步)after supper.
2. This book is_______(确实)interesting. Would you like to read it?
3. His mother plays_______(网球)very well.
4. How many_______(次)a week do you play basketball?
5. He can have three _______(碗)of rice at lunch.; 二.综合练习:用所给词的适当形式填空:
1. The Class 1 students usually _____ (have) lunch at 12 o’clock.
2. He ______ (want) ________ (go) with you.
3. She often _____ (fly) at the weekend.
4. Daniel and Sandy _____ (be) good at Maths.
5. Don’t _______ (swim) in the river. It ___ (be) dangerous.(危险)
6. Simon _________ (not do) his homework every evening. Sometimes he __________ (watch) TV at home.;;四.大显身手:;五. 句型转换
1.He often flies a kite in the park.(改为否定句) He ______ often ____ a kite in the park.
2.She always misses the early bus in the morning.(改为一般疑问句)
_____ she always _____ the early bus in the morning?
3. Her mother usually watches TV in the evening.(提问)
____ ____ her mother usual
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