原创力文档- 1、本文档共4页，其中可免费阅读3页，需付费95金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
苏教版六年级数学上册《百分数的意义和读写》教学设计(校内一等奖)
教学设计：百分数的意义和读写
一、教学目标：
1. 学生能够初步理解百分数的意义，正确地读写百分数。
2. 学生能够探索百分数与分数、比之间的联系和区别，进一步积累数学活动经验，发展数感。
3. 学生能够用百分数描述和解释生活现象，体会百分数与生活的紧密联系，增强自主探索与合作交流的意识，增强学好数学的信心，感受百分数的应用价值。
二、教学重、难点：
1. 教学重点：理解百分数的意义。
2. 教学难点：理解百分数与分数的联系和区别。
三、课前准备：
1. 学生收集一些生活中的百分数。
2. 准备课件。
四、教学过程：
（一）创设
文档评论（0）