高一下学期语文期末试卷汇编：语言文字运用Ⅱ.docxVIP

语言文字运用Ⅱ 甘肃省兰州市2022-2023学年高一下学期期末语文试题 21．草木蔓发，春山可望。正值春耕时节，学校以“春耕”为主题举办系列活动，带领同学们体验春耕文化，感悟春耕精神。校刊编辑部向同学们征集能充分体现“春耕精神”的图片，请你从下面的三幅图片中选择一幅进行推荐，并写出推荐理由。要求：条理清晰，语言简明。不超过150字。 甘肃省酒泉市2022-2023学年高一下学期期末语文试题 （二）语言文字运用（本题共2小题，10分） 阅读下面的文字，完成小题。 曹雪芹是伟大的文学家，更是高妙的语言大师，曹雪芹的巨作《红楼梦》不仅在文学界竖立起一座历史丰碑，而且构建了一座修辞艺术的殿堂。?①??????，“谐音”的修辞运用最妙，每每读之，令人拍案叫绝。 《红楼梦》中的谐音广泛地运用在人名、地名之中，其中，?②??????。比如，贾府四姐妹元春、迎春、探春、惜春四人合在一起谐音“原应叹息”，暗示四人命运遭际令人叹息。又如，甄士隐的丫鬟娇杏谐音“侥幸”，她从甄家的丫鬟一跃成为贾雨村的正夫人，可见其“侥幸”；甄家千金甄英莲的名字也暗含谐音，谐音“真应怜”。 谐音还是作者表达讽刺与批判的重要方式。比如，书中贾宝玉的父亲腐朽陈旧，?③?????，其实是彻头彻尾的伪君子，其名“贾政”谐音“假正”，正是作者对其为人“表面正经”的辛辣嘲讽。谐音艺术在《红楼梦》中得到了广泛的使用，咀嚼其中含义，每个谐音都妙趣横生，令人叹为观止。如此成功的对谐音艺术的广泛使用在古典小说中并不多见，这不仅展现出作者高妙的艺术技巧，更展现出作者对于语言驾轻就熟的把控与运用。 21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 22．近年来，一些政务服务平台利用“谐音”取名走红，如甘肃省政务服务平台取名“甘快办”，广东省政务服务平台取名为“粤省事”，请任选一例咀嚼其中含义及妙趣。 甘肃省临夏州2022-2023学年高一下学期期末考试语文试题 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 猕猴桃是原产于我国的一种雌雄异株的大型落叶木质藤本植物，1903年，有一个叫伊莎贝尔的新西兰人到湖北宜昌探望她的姐妹，她携带了一批种子回新西兰。大约到了1910年，伊莎贝尔带回的猕猴桃种子终于结果实了。 猕猴桃的果形一般为椭圆状，生长期外观呈绿褐色，成熟后呈红褐色，表皮覆盖浓密绒毛。起初，新西兰人没见过这种红褐色的毛茸茸的水果，给它起名叫“中国醋栗”。但由于名字不好听，又是醋又是栗的，一看便让人觉得酸涩。因此，“中国醋栗”在新西兰的销路很差。后来新西兰人发现，这种水果与几维鸟长得差不多，都是褐色且圆滚滚的，表面都有绒毛。于是，他们干脆把猕猴桃称为“kiwi”，与几维鸟一个名字。 但销往中国的新西兰猕猴桃，并不叫“kiwi”或“中国醋栗”，这是为什么呢？原来，新西兰人善于做生意，他们考虑到中国人的思维习惯，不论是用哪个名字，消费者可能都不会买账。于是，他们给猕猴桃起了一个高大上的商品名，让人看不懂、摸不透。几维鸟由于不会飞，天天到处遛弯，所以在新西兰又被称为“奇异鸟”。就这样，猕猴桃出口到我国的时候，顺理成章地被称为“奇异果”。 20. 科普文的语言，既要求准确严谨，又讲求通俗生动，请结合两处画横线的句子简要分析。 21. 文中画波浪线的句子运用了哪种修辞手法？请结合上下文分析它的作用。 22. 猕猴桃由中国传往新西兰，与由新西兰再传往中国，有哪些不同之处？请简要概括。 甘肃省部分中学2022-2023学年高一下学期期末语文试题 阅读下面的文字，完成下面小题。 植物听觉方面的科学研究始于达尔文。他试图通过对着含羞草演奏大管来促进它的叶子闭合，结果没有成功。达尔文在实验记录中说，这是一个“愚蠢的实验”，他认为植物“听不见”音乐。 歌唱家雷塔拉克坚信，优美的古典音乐可以促进植物的生长；而嘈杂的摇滚乐则会抑制植物的生长。 ① ，她选取了几株不同种类的植物，分别将它们置于滚动播放着古典音乐和摇滚乐的环境中。几周后，她发现，“听”摇滚乐的植物生长状态明显变差；而“听”古典音乐的植物生机勃勃。于是她得出结论：“听”古典音乐的植物比“听”摇滚乐的植物长得好。 这个实验设计有对照，结果也与众人的认知相符，似乎没什么问题。不过，若是从科学研究的角度看， ② ：实验前，没有比较植株原本的生长状况；实验使用的植株数量太少，无法进行统计分析等。因此，雷塔拉克的这一实验不能算严谨的科学实验，其结果也不能说明问题。 实际上到目前为止，符合科学规范的相关实验均不能证明植物可以对外界的音乐做出反应。所以从科学的角度看，我们目前 ③ 。 20．下列各句中引号的作用与文中画横线句中引号作用相同的一项是（ ） A．在这里我们乃看见“木叶