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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 科学教案集合9篇 科学教案 篇1 　　活动目标：  　　1.通过猜想探究得知在瓶中吹气球与瓶中空气压力之间的关系。  　　2．能照实记录试验结果，大胆的运用语言表达自己的发觉。  　　3.体验科学发觉的乐趣，激发进一步探究用其他方法在瓶中吹气球的欲望。  　　活动预备：  　　1.大小不一的瓶子假设干，气球假设干。  　　2.幼儿记录纸6份，哭脸娃娃和笑脸娃娃假设干，记号笔。  　　重点难点：1.通过猜想.探究知道瓶中吹气球与瓶中空气压力之间的关系。  　　2.发觉问题，能大胆探究记录。 活动过程：  　　一. 导入  　　老师以“变魔术”的形式出示气球，激发幼儿在瓶中吹气球的.爱好。 二． 基本活动  　　1.老师请两名幼儿在集风光前吹气球并将吹大的气球固定住，然后进行提问。 老师小结：吹气球时要嘴巴贴住气球口用力吹才能吹得大大的。  　　一.老师以探究闯关的形式出示小瓶子，将气球塞进瓶子中并让幼儿记录猜想。  　　师：气球装进瓶子里还能吹得大大的吗？幼：幼儿回答 老师出示记录纸并介绍〔？代表猜想，“小手”代表试验操。〕  　　老师让幼儿在猜栏做好自己的猜想记录。 2.拿出材料让幼儿操作试验并在“小手”栏，记录试验结果。  　　3.师幼争论。