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- 2023-08-10 发布于河北
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神奇的泡泡教案
奇妙的泡泡教案 第一篇 活动目标: 1、尝试使用各种洗涤用品制作能吹出泡泡的水,激发幼儿对溶解现象的好奇心。 2、通过操作活动探究出不同的洗涤用品混合后能吹出更大的泡泡。 3、感受参与吹泡泡活动的欢乐,体验胜利的开心。活动预备: 洗衣粉、洗手液、洗发水、沐浴露等常见洗涤用品〔一组一种〕;人手一杯清水;吹泡泡的工具;搅拌棒;座位支配〔前面放一排操作台〕实物图标记。 活动过程: 1.提问引起幼儿兴趣。 (1)师:小朋友有没有吹过泡泡? (2)引导幼儿商量:在清水中加些什么可以吹出泡泡? (3)幼儿认识洗涤用品。 2.制作泡泡水,引导幼儿观看各种洗涤用品在水里溶解的现象。通过操作活动探究出不同的洗涤用品混合后能吹出更大的泡泡。 〔一〕第一次操作〔引导幼儿观看各种洗涤用品在水里溶解的现象〕 〔1〕请幼儿把自己要的洗涤用品加入装有清水的杯子里搅拌,引导孩子观看洗涤用品在水里溶解的现象。师:小朋友选一种自己喜爱的洗涤用品,把它放到水里,搅拌一下,认真观看洗涤用品发生了什么改变,水又发生了什么改变? 〔2〕幼儿沟通操作过程 〔
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