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- 2023-08-10 发布于云南
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人教版数学六年级下册第三单元圆柱的认识教学设计
教学设计:圆柱的认识
课题:圆柱的认识
主备教师:
上课日期:月日
课型:新授
学习目标:
1. 能够准确描述圆柱的底面、侧面和高,并掌握圆柱的基本特征。
2. 经历探索圆柱基本特征的过程,提高学生观察、操作、分析和概括的能力。
3. 进一步培养学生主动探索精神,发展学生的空间观念,提高学生的学习兴趣。
学习重点:
1. 圆柱的基本特征。
2. 高的认识。
学习准备:课件、长方体模型、圆柱模型、卡纸做的长方形(长10 cm,宽5 cm)、小棒(可用筷子代替)、备用剪刀若干。每个学生自带一个圆柱形物体和草稿纸。
教学过程:
一、复习旧知,引出课题
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