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- 2023-08-11 发布于安徽
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北师大版二年级数学上册第五单元教案
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第五单元教学计划
教学内容分析
本单元教学旨在通过解决实际问题的情景,让学生体验编制2-5的乘法口诀的过程,从而发现每组乘法口诀的排列规律,培养有条理的思考习惯,逐步发展数感。学生将经历2-5乘法口诀的编制过程,形成有条理地思考问题的习惯和初步的推理能力,能正确运用口诀计算表内乘法,解决实际问题。
教学目标
知识与技能:结合解决问题的情景,经历编制2-5的乘法口诀的过程,体验运用乘法口诀的优越性。能够发现每组乘法口诀的排列规律,培养有条理的思考习惯,逐步发展数感。
过程与方法:引导学生通过观察、操作、推理等活动获得新知。
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