五年级下学期语文期末测试题试卷(A卷)(精编).pdfVIP

五年级下学期语文期末测试题试卷（A 卷） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础运用。 (共 8 题；共 18 分) 1. （1 分） 选择正确的读音 ①让________ （A．liàng B．ràng） ②玩________ （A．wáng B．wán） ③觉________ （A．jiào B．jào） 2. （1 分） 给下面的形近字组词。 矩________ 痨________ 叉________ 霉________ 仇________ 距________ 捞________ 义________ 莓________ 轨________ 3. （2 分） 按要求完成练习。 （1） “行”用部首查字法先查________部，再查________画。“行”的读音有________、________，对照读 音分别可以组成的词语是________、________。 （2） “动”可以组成拨动、________、________等词语。 （3） “知”的常用意思有：①知道；②知识；③使知道。在“知有儿童挑促织”中的“知”的意思是________， 另外两种意思可分别组词：________、________。 4. （1 分） 成语填空。 ①形容内心害怕的成语有：________、________、________ ②与象棋有关的成语有：________、________、________ ③描写注意力集中的成语有：________、________、________ 5. （2 分） (2017 六上·盐田期末) 语言积累与运用。 第 1 页 共 14 页 （1） 【诗词中的离愁】古往今来，文人都喜欢在诗词中表达离愁。李白客居洛阳，偶然听到笛声，写下了 “________ ，________”来抒发思念故园之情。张籍的“________ ， 行人临发又开封”让我们看到他的犹豫。 因为离别，即使杨柳依依也令远行的征人伤感，“________ ， 杨柳依依。今我来思，________”。 （2）【经典中的智慧】从《老子》“________”中，我知道轻易得到的承诺很难兑现；从《袁氏世范》“________ ， ________；有所期约，时刻不易”中，我懂得了要遵守自己的诺言；从《荀子》“________ ， ________；不积小 流，无以成江海”中，我懂得了积少成多的道理。 （3） 【经典中的感悟】《绿山墙的安妮》是一部成长小说。孤儿安妮纯真善良、热爱生活，赢得了领养人的 喜爱和周围人的友谊。安妮的事迹中，哪件事让你特别感动，请简单说说 自己的感受。 6. （4 分） 按要求写句子 （1） 工程师把一根楔子打进了地里。改为“被”字句 （2） 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。缩句 7. （5 分） 按要求完成练习。 （1） “牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？”与这句话运用的修辞手法不一样的是 （ ）。 A . 他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？ B . 她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？ C . 亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？ D . 他决定上天去追，把织女救回来。可是怎么能上天呢？ （2） 牛郎照看那头牛挺周到。他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；牛渴了，他就牵着它到小溪的上游， 让它喝干净的水。 仿照这一段的构段方式，以下面的句子为中心句写话。 老师对我们的关怀无微不至。________ （3） 王琳要参加学校的讲故事比赛，为了把故事 《牛郎织女》讲得有新鲜感，她请伙伴们出主意。下面的主 意中，不合理的一项是 （ ）。 第 2 页 共 14 页 A . 按照故事顺序 B