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- 2023-08-11 发布于海南
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2017-2018年度新人教版小学语文六年级下册《匆匆》说课稿
本节课的教法主要采用“启发式教学法”和“情感教育法”相结合的方式。启发式教学法是通过引导学生自主探究,激发学生的学习兴趣和主动性,提高学生的思维能力和创造力。在本节课中,我们将通过提问、讨论、分组合作等方式,引导学生深入思考文章中的含义和思想感情,激发学生的阅读兴趣和表达能力。同时,我们还将采用情感教育法,通过让学生感受时光流逝的无情,珍惜时间,珍爱生命,培养学生的情感素质和人文关怀。
三、说学法
本节课的学法主要采用“阅读+朗读+感悟”相结合的方式。首先,通过阅读课文,学生能够理解文章的内容和情感,掌握生字词汇,同时也能提高语
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