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- 2023-08-12 发布于云南
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二年级数学下册隔位退位减教案(2)苏教版
思:
本节课主要教授隔位退位减的计算方法,让学生在具体情境中探索这种方法。在情境导入环节,教师出示教材例7中的画面,让学生阅读人物对话,引导学生思考问题并交流分享。接着,在谈话环节,教师提出一个新的问题,即个位不够减,要从十位退一,十位上又是,引导学生用拨算珠的办法解决这个问题。在交流过程中,教师提出一
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