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建筑材料教学反思[精选合集] 第一篇：建筑材料教学反思 建筑材料教学反思 —职业高中。。 本人于。。来职业高中任教，按照学校统一安排，担任了高？建筑材料课程的教学任务。这一学期即将结束，回顾近。个月教学工作，心中有些许欣慰，也有一些遗憾。欣慰的是如期完成了学校布置的各项教学任务，大部分学生学到了更多的专业知识；遗憾的是工作还存在着一些不足和需要改进的地方。反思如下： 一、全面了解学生，攻克重点难点 众所周知，职高学生普遍基础薄弱，学习积极性、主动性不高，综合素质有待提高，尤其是我所教的，专业的。班级学生，男生较多，占全班总人数？%，课堂纪律差，影响讲课的效率和进度，作业不按时完成，基本知识不能及时掌握。这样一些理论性较强，需要理解和运用公式解决实际问题的内容，如建筑材料的实密度、孔隙率计算等，成为教学的难点和重点。 对此，在教学环节上，根据学生的实际情况制定出切实可行的全期教学计划，认真钻研教材，把握课程的重点、难点，把教学教研的时间和精力更多地投入在重点难点的攻克上；在教学方法上，根据学生现有的知识水平选择合适的教学方法，更多地结合实际案例，注重公式的应用和理解，促使学生们灵活掌握、灵活运用；在课堂教学上，我比较注重课堂活动的设计，例如，教学应用性强、理论性强的内容时，我便创设情境，要求学生分组讨论分析运算，提高了学生的积极性、主动性，增强了学习热情，在愉快的氛围中掌握了知识。然