机械制图及CAD课程思政探索与实践.pdfVIP

大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 UniversityEducation 2022 年 5 月 University Education May，2022 机械制图及CAD课程思政探索与实践 张玲玲 曾祥光 （西南交通大学机械工程学院，四川 成都 610031） ［摘 要］在新工科背景下，为满足素质教育需求，在高校机械制图及CAD课程教学的过程中，教师应该积极开展课程思政教 学工作，在课程教学过程中进行思想教育以及能力培养的渗透，这样才能够真正实现教书育人。文章针对机械制图及CAD作为 高校基础课程的课程特点，与课程教学内容结合开展课程思政，培养学生树立有关安全生产、技术保密以及质量保障等行业规范 意识，并恰当地融入爱国教育元素，激发爱国情怀，帮助学生形成正确的世界观、价值观、职业观，形成以培育工匠精神和遵守法 律法规、行业规范为主线的课程思政体系，为工科专业课程思政教育