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小学语文《数字歌》讲课稿 小学语文《数字歌》讲课稿 PAGE/NUMPAGES 小学语文《数字歌》讲课稿 小学语文《数字歌》讲课稿 【说教材】 我说的是九年义务教育新课程北师大版语文一年级上册第三单元《数字歌》 在新的语文课程标准中要讨教适应拓宽语文学习和运用饿领域 着重跨学科的学习和现代科技手段的运用使学生在不一样内容和方法 的相互交错、浸透和整合中宽阔视线提升学习效率初步获取现代社会 所需要的语文实践能力而本课的语文学习活动即为“赏识、表现”、 “学习、应用”、“游戏、识记”、“延长、研究”主假如运用信息 技术手段让学生产生身临其境的感觉调换学生的观感初步感知小动 物的名称和数目；经过师生、生生的交互学习达到识记本课要求掌握 的生字的目的在交互学习活动中将学生自己的观点、感情和意义即对 生活的感觉表达出来并且本课教材设计旨在经过学生间、师生间在网 络条件下创建情形的设计活动激倡始学生的识字热忱和潜能培育学 生自主识字的优秀习惯 【教课目的】 ．学生要掌握本课所要求的11个生字 ．经过对动物名称和数目的识记培育学生踊跃识字的热忱和习 惯 【教课要点】 经过学习识记本课要求掌握的11个生字 【教课难点】 帮助学生运用多种方法识字生字培育学生的识字热忱 【教课准备】 教师：多媒体电脑、课件、 【说教法】 新课程改革的制定与实行打破了传统的教课模式表现了学生自主、合作、研究学习的精神语