角的度量一等奖.pptVIP

第2课时 角的度量R·四年级上册 一、新课导入生活中有许许多多的角，那么你知道角怎么测量吗？ 下面两个角哪个大？大多少？二、探索新知 用三角尺上的角来量一量、比一比。还是不能准确地知道∠2比∠1大多少。 人们将圆平均分成360份，将其中的1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1°。 每一份所对的角的大小是1°。 根据这一原理，人们制作了度量角的工具：量角器。量角器是把半圆分成180等份制成的。 中心0°刻度线 如何用量角器度量角的度数？ 第一：量角器的中心与角的顶点重合。用量角器量角的步骤第二：0°刻度线与角的一条边重合。第三：角的另一条边所对应的量角器上的刻度， 就是这个角的度数。 达标检测看量角器上的刻度，填出每个角的度数。（ ）50° （ ）55° 写出时针和分针所成角的度数。60°90°120°三、巩固提高 四、课堂小结第一：量角器的中心与角的顶点重合。用量角器量角的步骤第二：0°刻度线与角的一条边重合。第三：角的另一条边所对应的量角器上的刻度， 就是这个角的度数。 五、课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。