2023年1月福建省普通高中学业水平合格性考试历史模拟试卷B(解析版).pdfVIP

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2023年1月福建省普通高中学业水平合格性考试历史模拟试卷B(解析版).pdf

2023 1 年 月福建省普通高中学业水平合格性考试 历史仿真模拟试卷B 70 100 (考试时间: 分钟;满分: 分) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分. 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的考生号、姓名填写在试题卷、答题卡上.考生要认真核对答题卡上粘贴的 条形码的“考生号、姓名”与考生本人考生号、姓名是否一致. 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干 净后,再选涂其他答案标号.第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答.在试题卷上作答,答案无效. 3.考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并收回. 第Ⅰ卷(选择题 60 分) 一、选择题(本大题有30 小题,每小题2 分,共60 分.每小题只有一个选项符合题意) 1.考古学家发现在殷墟出土的大批龟甲、兽骨上刻有文字。这些文字被称为甲骨文,主要是商人刻写的 占卜记录。通过甲骨文我们可以了解 ( ) A.早期国家的特征 B.私有制的起源 C.母系氏族的状况 D.分封制的瓦解 【答案】A 【详解】殷墟出土的甲骨文有助于我们了解商代的社会发展状况,包括早期国家的特征,A项正确;私有 制起源于原始社会末期,排除B项;商代不属于母系氏族社会,排除C项;分封制在春秋战国时期瓦解, 排除D项。故选A项。 2.下列关于战国时代的历史特征。表述不正确的是( ) A.铁犁牛耕出现的推广 B.变法运动成为时代潮流 C.百家争鸣的局面形成 D.统一的封建集权国家建立 【答案】D 【详解】战国时期国家处于分裂局面,秦灭亡六国,建立了第一个统一的封建集权国家,D项符合题意, 选择D项;战国时期,冶铁技术出现,铁制农具广泛使用,牛耕也得到推广,A项不符合题意,排除A 项;战国兼并战争日益剧烈,为了富国强兵,各国努力提高统治效率,在这样的背景下,变法运动成为战 国时期的一股潮流,B项不符合题意,排除B项;战国时期,学术下移,士阶级崛起,众多学说、学派各 自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法,彼此论战辩驳,形成百家争鸣的思想文化繁荣局面,C项不符 合题意,排除C项。故选D项。 3.为配合对匈奴的战争,汉武帝派张骞出使西域。这一举措产生的主要影响是( ) A.增强了西汉实力 B.密切了西域与中原的联系 C.解除了匈奴的威胁 D.加强了与欧洲和北非的政治交往 【答案】B 【详解】根据所学知识可知,汉武帝派张骞出使西域,密切了西域与中原的联系,促进了经济文化的交流, B项正确;张骞出使西域的主要影响是密切西域与中原的联系,ACD项不符合史实,排除ACD项。故选 B项。 4.李白的诗句“三川北虏乱如麻,四海南奔似永嘉”,反映了西晋末年中原动乱、人口南迁的情况。当时人 口南迁产生的主要影响是( ) A.破坏了南方环境和农业发展 B.加剧了南北矛盾和割据状态 C.完成了经济和政治重心的南移 D.促进了江南的开发和民族交融 【答案】D 【详解】通过阅读李白的诗句,结合所学知识可知,西晋末年,北方少数民族内迁、中原动乱,引发了大 量中原人口的南迁,北民南迁产生的主要影响是,促进了江南的开发和民族交融,D项正确;北民南迁促 进而非破坏了南方农业发展,排除A项;加剧南北矛盾和割据状态并非中原居民南迁的主要影响,排除B 项;魏晋时期,经济重心的南移尚未开始,排除C项。故选D项。 5.从两汉至隋唐,约有五千多卷佛经被译为汉文。中国古代学者往往以儒道学说和人们易于理解的概念 来翻译和讲解佛经,如“道”“心”“理”“本无”。它们成为佛教与儒道等中国文化融汇的重要概念。这反映了 ( ) A.佛教渐趋本土化 B.儒学正统地位受到挑战 C.儒学吸收佛道思想 D.佛教的发展受到了遏制 【答案】A 【详解】中国古代学者以儒道学说来翻译和讲解佛经,使佛教与中国传统文化的融合,反映了佛

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