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部编七年级上《论语十二章》说课稿
本文是一份《论语》十二章的说课稿，介绍了该教材的特点和适用对象。为了提高学生的学习积极性和古文功底，教学应注重培养学生学习的兴趣，引导他们自主地发现和解决问题，并掌握一些基础知识。教学过程中，应采用诵读理解、质疑交流、积累拓展等方法，让学生能准确流畅地朗读并背诵课文，理解和运用其中关于学习的名言警句，深层理解《论语》内蕴，提高自身的思想修养和学习态度。教学准备包括多媒体幻灯片和小黑板，共需2课时。
一、导语：同学们，你们认识这位先贤吗？猜一猜，对，这是孔子。今天，我们将一起穿越千年的时空，与先贤们一起探讨学习和做人的道路，感受他们伟大的思想。
二、人物简介和作
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