专练35 古代诗歌鉴赏之鉴赏语言（原卷版）（高考语文二轮冲刺高频考点强化专练（全国卷））.docxVIP

专练35 古代诗歌鉴赏之鉴赏语言 一、【2021届四川省成都市新都区高三上学期摸底测试】阅读下面这首诗，完成下面小题。 锦津舟中对酒别刘善充① 杨慎 锦江烟水星桥②渡，惜别愁攀江上树。 青青杨柳故乡遥，渺渺征人大荒去。 苏武匈奴十九年，谁传书札上林边。 北风胡马南枝鸟③，肠断当延蜀国弦④。 【注】①嘉靖三年，作者因上疏议“大礼”，谪戍于云南。本诗为作者谪戍云南期间，暂回成都故乡后又将远赴成地时所作。②星桥：原成都西南西江上，又名“七星桥”。《华阳国志》：“（成都）西南两江有七桥。”杨雄《蜀记》：“星桥上应七星也，李冰所造。”③“北风”句：古诗有“胡马依北风，越鸟巢南枝”之句，意为万物都有心念故土之情。④蜀国弦：乐府歌辞名，内容多状写弱道之艰险，此指思乡之曲。 14. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 标题点出本诗的写作地点、对象、原由和主题。首联紧扣诗题，写友人在渡口船上置酒折柳饯别送行，借写送行人行为和情绪暗寓自己离别深情。 B. 颔联承折柳，出句以离人视角，写杨柳尚青而自己已远，对句以留人视角，写征人将去音讯杳渺，“故乡”与“大荒”相对，“遥”突出距离之远，“去”写出离开之疾。 C. 颈联借苏武牧羊上林传书故事，写诗人对友人的思念与期盼，侧面抒发了自己远谪边疆的孤独和痛苦，含蓄隽永，耐人回味。 D. 尾联借“胡马”“越鸟”意象，再次形象地表达自己对