新鲁科版高中物理必修一《相互作用》复习课件2.pptxVIP

一、力（force):;3、力的性质：;4.力的大小;力的三要素：力的大小、方向和作用点;小试牛刀;1、重力定义： 在地球表面附近由于地球的吸引而使物体受到的力；;怎么知道一个物体所受重力的大小？;重力的方向如何？;重心（重力的作用点）定义： 物体的各个部分都受到重力的作用，从效果上看可以认为各个部分受到的重力作用集中于一点，这点就是物体的重心;找重心：;重心一定在物体上？;练习1、关于力的下述说法中正确的是（ ） A．力是物体对物体的作用 B．只有直接接触的物体间才有力的作用 C．力可以离开物体而独立存在 D．力的大小可以用天平直接测量; 练习2、关于物体的重心，以下说法中不正确的是 （ ） A．物体的重心不一定在物体上 B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定 通过重心 C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变 D．形状规则的任何物体的重心都在它的几何中心上 ; 练习3 .一杯子装满水，杯的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将 （　　　） A.一直下降 B.一直上升 C.先升后降 D.先降后升;一、形变;2、形变的分类 1）按对外表现形式上分拉伸形变（或压缩形变）、弯曲形变、扭转形变等。 ;（二）弹力 ： （1）定义： 发生弹性形变的物体由于要恢复原来的形状，对与它接触的物体发生力的作用，这种力叫做弹力。 （2）产生条件： ① 物体间相互接触 ② 物体间发生弹性形变 （3）支持力和拉力都属于弹力。;练习1 关于弹力产生条件的说法中，正确的是（ ） A、物体间不相互接触，也能产生弹力。 B、只要两物体接触就一定会产生弹力。 C、只有弹簧才能产生弹力。 D、两个物体直接接触且互相挤压发生 形变时才会产生弹力。;判断弹力有无的方法 （1）力的作用效果（2）假设法;（三）弹力的方向：;点与平面接触;点与面接触;平面与曲面接触（分析A物体） ;2. 绳的拉力:细绳的拉力沿绳子指向绳子收缩的方向 .;;;试分析图中细杆或小球A所受的弹力，并确定其方向。;;（3）如??所示，用两根绳子分别把A、B两个物体挂在天花板上，画出物体B所受到的弹力． ;四、胡克定律： ;;练习3关于胡克定律的下列说法，正确的是（ ） A．拉力相同、伸长也相同的弹簧， 它们的劲度系数相同 B．劲度系数相同的弹簧，弹簧的伸长相同 C．知道弹簧的劲度系数，就可以算出任何拉力下的弹簧伸长 D．劲度系数和拉力、伸长量没有关系，它只决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细;一 静摩擦力;2、静摩擦力产生条件：;4、静摩擦力的大小;f;大小：静摩擦力 f 随 拉力F的 增大而增大，并且有 f=F 当物体 M 开始运动时的摩擦力叫做最大静摩擦力（Fmax)。 0f?Fmax;;二、滑动摩擦力;1、产生的条件： ①两物体相接触且接触面不光滑 ②两物体间有弹力 ③两物体间有相对运动;3、探究影响摩擦力大小 的因素;正压力FN /N;滑动摩擦力;;摩擦力大小该怎么测？;摩擦力 两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力; 小结：;力;判断下图中静止的A物体是否受到摩擦力作用以及摩擦力的方向;判断下图中A物体是否受到摩擦力？并指出是哪种摩擦力？;