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优质课教案《两小儿辩日》
《两小儿辩日》教案
教学目标：
知识与技能：掌握本课的3个生字，能够根据课后注释理解文意。
过程与方法：有感情地朗读课文，背诵课文。
情感态度与价值观：理解课文内容，学习古人为认识自然、探求真理而善于动脑、大胆质疑的精神，以及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。
重难点：
理解课文内容，学习古人为认识自然、探求真理而善于动脑、大胆质疑的精神，以及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。
教学设计：
一、游戏激趣导入
猜一猜：他是春秋末期的思想家、教育家，儒家学派的创始人。（孔子）请同学给大家介绍有关他的文学常识。孔子说过许多精辟的话，直
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