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初中语文 20 本名著导读精华内容
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《西游记》
一个奇幻的神话世界
作者:吴承恩(明)
(1)主要内容
由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧师徒四人西天取经,三部分组成。他们一路上
降妖除魔历尽艰险,取得真经,修成正果。
(2)主要人物形象
①唐僧:诚实善良,一心向佛,但胆小怕事,迂腐,鉴别能力差;
②孙悟空:封建社会的叛逆者和反抗者,好动、顽皮,武艺高强,勇敢机智,疾妖
如仇;
③猪八戒:憨厚淳朴、作战勇敢、不畏妖魔,但贪吃好睡、滑稽荒唐,有小生产
者、小市民的意识特点;
④沙和尚:保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二。
(3)典型情节
① 大闹天宫
② 真假美猴王
③ 三调芭蕉扇
④ 三打白骨精
⑤ 猪八戒高老庄招亲
⑥ 大战红孩儿
⑦ 车迟国斗法
⑧ 女儿国遇难…
(4)艺术特色
①善于说故事,可读性强
②善于塑造人物形象
③善于天马行空的想象和大胆奇特的夸张。
(5)启示或感受
不管遇到怎样的困难,只要树立了目标,敢于面对,勇往直前,就一定能实现理
想。
-2-
《水浒传》
反抗封建暴政的英雄传奇
作者:施耐庵(元末明初)
(1)主要内容
生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最后失败的过程。特别是通过写众多草
莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明的表现了“官逼民反”的主题。
(2)主要人物形象
①宋江(及时雨) :人民理想的忠义之士,起义军中最有威望的领袖。能团结兄弟
网罗人才;多谋善断,有军事、组织才能;性格既有反抗性,又有妥协性。
②鲁智深(花和尚) :疾恶如仇,侠肝义胆、粗中有细、豁达明理,且脾气火爆。
③林冲(豹子头) :逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全、其后变得精明果
敢。
④武松(行者) :忠勇和正义的象征,勇士的典型,复仇的代表,刚正的义士。
⑤吴用(智多星) :足智多谋、神机妙算。
(3)典型情节
①宋江题反诗、私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。
②鲁智深拳打镇关西、倒拨垂杨柳。
③林冲风雪山神庙、误入白虎堂。
④武松怒杀西门庆、醉打蒋门神、夺回快活林、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。
⑤吴用(智多星) :智取生辰纲。
(4)艺术特色
①全文结构雄伟完整,众多人物一个引一个,每一个英雄故事都像一篇英雄传记。
②叙事翔实精彩。
③语言通俗生动,塑造人物惟妙惟肖。
(5)启示或感受
我们应该像水浒中的英雄人物一样,疾恶如仇,伸张正义。但作品中滥杀无辜,歧
视妇女等封建糟粕应该摒弃。
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《骆驼祥子》
北京人力车夫的辛酸故事
作者:老舍
(1)主要内容
主人翁祥子从农村来到北京,他老实、健壮,凭自己的力气挣饭吃,他想用自己的
双手实现自己的梦想――拥有一辆自己的车。但他的希望一次又一次破灭,最终被旧
社会吃掉,变成一位麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走
肉。
(2)主要人物形象
①祥子:勤劳正直、诚实善良、纯洁、憨厚、坚强健壮的车夫,狭隘孤立的个人奋
斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、自私麻木的行尸走
肉。
②虎姐:具有二重性。一是有着自己追求幸福的愿望,对祥子有真诚的一面,另一
是剥削者的意识已渗透她的灵魂之中,她想控制祥子,是家中的占有者,支配者。
(3)典型情节
①怒辞杨宅
②曹家遇险
③晦暗的地狱
④最后的绝望
(4)艺术特色
①善于描写老北京风土习俗、民情世俗
②语言俗白凝练
③独特的讽刺艺术。
(5)启示或感受
老实、健壮、坚忍的祥子经历了三起三落后,变得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、
自暴自弃的行尸走肉,由此可见,当时的社会是一个吃人的社会,它不让好人生
存。
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