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第23课 纸船和风筝 课件(共25张PPT)
(共25张PPT)纸船和风筝自由读文:1、思考:纸船是谁做的?送给了谁?风筝是谁做的?送给了谁?2、温馨提示:读的时候圈出不认识的生字,借助学过的方法猜读。猜猜怎么读松鼠 折纸 取下 扎风筝 抓住幸福 但是 愿意 哭了 漂流我 会 读松鼠 折纸 取下 扎风筝 抓住幸福 但是 愿意 哭了 漂流sōnɡ shzhé zhǐpiāo liúzā fēnɡ zhēnɡzhuā zhùxìnɡ fúdàn shìyuàn yìkū leqǔ xià我 会 记我 会 记抓我 理 解折扎(折叠)(捆扎)( )辫子 ( )纸飞机纸船是谁折的?送给了谁?风筝是谁扎的?送给了谁?默读读文第1—6自然段:思考:松鼠住在哪,他是怎样把纸船送给小熊的?小熊住在哪,他又是怎样把风筝送给松鼠的?松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。山脚山顶松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。漂哇漂飘哇飘我 会 用漂哇漂 飘哇飘秋天到了,叶子离开树妈妈的怀抱。有些卷到空中,(),和小鸟作伴。有些落在水面,(),成为小鱼的遮阳伞。松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。走哇走想哇想等哇等默读读文第1—6自然段:想一想:纸船和风筝中装着什么?找出相关句子读一读。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”小熊拿起纸船一看,乐坏了。松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。乐坏了坏:① 令人不满的② 东西损坏③ 害人的方法④ 表示程度深,非常、极√他手舞足蹈,笑呵呵地说:“收到松鼠的礼物,我真高兴。”小熊拿起纸船一看,乐坏了。松鼠收到风筝也乐坏了。他又是怎样的表现的呢?我 会 说抓 乐坏了 飘 漂 折 扎 纸船 风筝松鼠()的(),()哇(),()到小熊家门口。小熊拿起纸船,()。小熊()的( ),( )哇(),()到松鼠家门口。松鼠()住风筝,也()。纸船和风筝让他们成为了好朋友。我 会 说松鼠(折)的(纸船),(漂)哇(漂),(漂)到小熊家门口。小熊拿起纸船,(乐坏了)。小熊(扎)的(风筝 ),(飘 )哇(飘),(飘)到松鼠家门口。松鼠(抓)住风筝,也(乐坏了)。纸船和风筝让他们成为了好朋友。我 会 写折折纸折断zhé抓zhuā扎扎风筝 扎辫子抓住抓紧zā
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