小学英语双减教学减负增效.docxVIP

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2023-08-12 发布于江苏
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小学英语双减教学减负增效随着教育的不断发展，教育的质量也成为了现代社会的一个核心问题。随之而来的是，教育的竞争越来越激烈，学生的学习负担也越来越重，这给学生的身心健康带来了很大的负担。在这种情况下，教育部门提出了“双减”教学模式，旨在减轻学生的学习负担，提高教学效率。本文将探讨小学英语双减教学对于减负和增效的作用。一、双减教学模式的概念及特点 “双减”教学模式是指减轻学生学业负担，同时提高教学质量。最早在2016年教育部提出，“双减”在多个学科的教学实践中进行探索，得到了良好的效果。其主要特点是： 1.减负：减轻学生负担是“双减”教学模式的核心意义。教育部门提出了一系列的政策和措施，例如减