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关于知识竞赛活动总结4 篇
关于知识竞赛活动总结4 篇
知识竞赛活动总结 篇1
为了激发学生数学学习兴趣,培养学生学习数学、应用数学
知识的能力,展示学生在数学学科学习中的成果,上周星期五(即
2023 年12 月13 日)下午,我们组织了五、六年级数学知识竞
赛。主要目的也是为了迎接期末考试,抓好数学复习工作,检验
学生们的知识掌握情况和对知识的灵活运用能力,以及逻辑思维
能力。
参加本次活动的是五、六各班的学生,每班各选4 名同学分
别组成一个代表队,共有7 个小组进行比赛。这次竞赛的题都是
由五、六年级的数学科任老师精心挑选准备的。本次比赛共有三
个环节,分别是小组必答题、小组抢答题、风险题,各参赛选手
按照不同题型要求答题;答题时要起立,答题结束后要说“答题完
毕”,答题时间不得超过60 秒,比赛结束后按得分排名,如有名
次并列,将加赛风险题,决出名次。
活动中,参赛选手发挥团队协作精神,拓展思维,用尽浑身
解数展示能力,赢得阵阵掌声。由于这次竞赛我们运用投影仪器
代替了手抄和粘贴纸条的传统做法,让竞赛过程更方便简洁,题
目更清晰,视觉更广阔。而且如果选手答不对,可以由同年级学
生作答,答对送纪念奖一份,学生们非常踊跃,并体会竞赛的乐
趣,因而竞赛现场掌声笑声不断。
通过三轮紧张、激烈的比赛,最后加赛一题,五年二班、六
年二班获得了各年级组第一名,五年三班、六年一班获得了第二
名,五年一班、六年三班、六年四班获得了第三名。
这次竞赛为学生提供了展现各自风采的舞台,激发了学生对
数学的浓厚兴趣,努力使教研活动真正成为师生“共同进步,共同
提高”的平台。
知识竞赛活动总结 篇2
在院领导的关心、支持下,2__5 年5 月14 日,我院举行了
“山东省眼科医院2__5 年国际护士节知识竞赛”,以庆祝一年一度
的国际护士节。 在活动现场,医务部王洪格主任代表医院发表
了热情洋溢的讲话,祝全院护士节日快乐,并对她们的努力工作
表示感谢。门诊、病房及手术室护士在王海莹护士长的带领下,
重温了神圣、庄严的护士授帽誓词。比赛开始后,门诊护理、病
房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐,
手术室护理代表队脱颖而出,以4__分的优异成绩一举夺魁,门
诊护理、病房护理分列二、三名。后勤部主任、医务部主任及护
士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。本次活动在
热烈的气氛中结束。 通过组织这次知识竞赛,医务部人员的组
织协调能力得到了很好的锻炼,积累了经验,同时,在组织活动
过程中显露出一些问题,需要认真总结:
一、组织活动经验不足
本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动,没有经验,
组织过程中出现了分工模糊,责任不明的问题。虽然为了能够考
虑周全,医务部专门组织开会,讨论确定了活动计划并进行了分
工,且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置,但仍有些工作
布置不明确,责任没落实到人,使这部分工作没有做好,影响了
整个组织工作的进展,同时又无谓的加大了医务部的工作量,医
务部忙于处理细节小事,以致对工作的整体情况把握不好。
二、对领导的要求没有深入理解
院领导指示要通过知识竞赛这种形式,激励医护人员的学习
热情,促进大家学习业务知识,达到提高我院医护人员的综合技
术及服务水平的目的。但医务部在组织题目的过程中,过于考虑
活动的娱乐性,所以出题范围增加了生活百科的题目,且所占比
例比较高,约占总题量的30% 。好在及时进行了调整,保证了竞
赛用题的质量。
三、未能集思广义,发挥大家力量
在确定奖品的问题上,虽然也征求了部分护士的意见,了解
到她们想要水杯、沐浴露、洗发水等较实用的东西,但没有与各
科室护士长共同讨论确定奖品,而是在医务部范围内确定了奖品。
在准备抢答器的问题上,医务部向后勤部以及几所学校询问,得
知不好找后,在组织开会时只是通报了询问结果,没有征求开会
人员的意见,便放弃了使用抢答器的方案。
上述不足之处,医务部会在工作中加以克服,同时不断提高
组织能力、协调能力,为今后开展工作打好基础。
知识竞赛活动总结 篇3
这个学期的第十周,我们__读书社组织了主题为“畅游书海”
文史知识竞赛的活动。比赛在第十周(11 月8 号)中午12:25
分进行,本次比赛由吴__负责,在朱老师的指导下,在唐__社长
和其他副社长以及参与组织工作的同学们的协助
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