五年级数学下册 通分9课件 人教新课标版.pptVIP

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风雨操场 篮球场的面积大约占 这块运动区面积的风雨操场的面积大约占 这块运动区面积的谁的面积大呢?创设情境 提出问题: 趣味练习: 每小组蛇形报数,用1做分子,自己报的数做分母,同桌的两个通分。 通分的一般方法:1 求出原来分母的最小公倍数做公分母;2 看原来分数的分母变成公分母要乘上 几,分子也乘上相同的数。 基本练习:====<因为:<所以: ====>因为:>所以:===>因为:>所以: 拓展练习: 小明、小红和小军三人赛跑,跑同样长的一段路,小明用3/5分钟,小红用7/10分钟,小军用5/8分钟,请帮助他们排出名次。===<因为:<所以:<<答:小明是第一名,小军是第二名,小红是第三名。 综合练习: 我的哥哥是三分之一,弟弟是四分之一,你知道我是谁吗? 课后小结: 这节课你帮助了谁?谁又帮助了你? 课后小结:通过本节课的学习,你有什么收获?

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