新人教版必修一 第一章 第3节 运动快慢的描述─速度 课件1.pptVIP

第3节 运动快慢的描述—速度;观察与比较;1、你是怎么比较运动员运动快慢的？;物体;一.速度（velocity）; 两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？ —— 可能是背道而驰 ！！;其实在初中我们就已经学过“速度”了，但今天我们引入的速度概念与初中所学的速度概念有什么不同，你能找出它们的不同点吗?;你认为下列四位选手中谁最可能是开汽车的？; ;二、平均速度与瞬时速度;为了对刘翔跨栏技术做深入研究，研究小组测得刘翔某次110米跨栏数据如下：; 当?t非常非常小时，所得平均速度就可认为是物体在A处的瞬时速度：;;1.瞬时速度：运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度。; 试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度? A.子弹出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中目标 B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h C.汽车通过站牌时的速度是72 km/h D.小球第3ｓ末的速度是6 m/s ; 区别：平均速度粗略描述物体的运动快慢，对应某一个过程，说平均速度必须要指明是哪一段时间（或哪一段位移）上的平均速度。 瞬时速度精确描述物体运动的快慢，对应某一个状态，说瞬时速度必须要指明是哪一个时刻（或哪一个位置）的瞬时速度。 联系：在△t非常小的情况下，可以认为物体在t到t+△t这段时间间隔的平均速度就是物体在t时刻的瞬时速度。 ;匀速直线运动——速度大小和方向始终不变。 匀速直线运动的瞬时速度和平均速度完全相同。 ;汽车速度计显示的是瞬时速度;三、瞬时速率;世界上速度最快的植物，喷射速度超过火箭 据自然杂志报道，加拿大的一种小灌木是世界上速度最快的植物，它弹射花粉的速度比火箭速度还快数百倍，这种植物名叫御膳桔。 该植物的生长高度为20厘米，为了最大限度地提高授粉的几率，御膳桔需要爆发性的把花粉弹向树林的微风中。御膳桔的星状花朵像一个投石机——一种在木臂端部系上皮带的中世纪弹弓，花粉就是由这种星状花朵抛向空中的。借助曝光速度每秒1万次的高速相机，研究者发现御膳桔的秘密在它的折叠花瓣中，花瓣中有一个植物性弹弓。;??初御膳桔的4个花瓣聚拢在一起，然后这些花瓣突然打开，并向后弹，使雄性花蕊中紧张的茎突然松开。这些茎也被称作细丝，类似于投石机中的投掷臂。一根细而有弹性的线连接在茎上，这根线的作用与投石机中的皮带类似。线的底部就是“载荷”即花粉，这些花粉都装在花粉囊中。 专家介绍说：“花瓣打开以后，弯曲的细丝突然伸展，产生弹力，细丝的顶部呈弧形，但是细丝顶部周围花粉囊的旋转起到了加速作用，使花粉以最大的速度向上弹出，花粉在开始水平加速的瞬间被释放出来。”;整个过程自始至终仅持续0.5毫秒——千分之一秒的一半，御膳桔是世界上移动速度最快的植物，细小而强壮的御膳桔能把花粉抛到自己上空2.5厘米的高度。在实验室条件下，那些灰尘一样的孢子能传播22厘米，而在自然条件下，借助风力，它们的传播距离能超过1米，这大大提高了与同类灌木授粉的几率．;第3节 运动快慢的描述—速度;观察与比较;1、你是怎么比较运动员运动快慢的？;物体;一.速度（velocity）; 两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？ —— 可能是背道而驰 ！！;其实在初中我们就已经学过“速度”了，但今天我们引入的速度概念与初中所学的速度概念有什么不同，你能找出它们的不同点吗?;你认为下列四位选手中谁最可能是开汽车的？; ;二、平均速度与瞬时速度;为了对刘翔跨栏技术做深入研究，研究小组测得刘翔某次110米跨栏数据如下：; 当?t非常非常小时，所得平均速度就可认为是物体在A处的瞬时速度：;;1.瞬时速度：运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度。; 试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度? A.子弹出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中目标 B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h C.汽车通过站牌时的速度是72 km/h D.小球第3ｓ末的速度是6 m/s ; 区别：平均速度粗略描述物体的运动快慢，对应某一个过程，说平均速度必须要指明是哪一段时间（或哪一段位移）上的平均速度。 瞬时速度精确描述物体运动的快慢，对应某一个状态，说瞬时速度必须要指明是哪一个时刻（或哪一个位置）的瞬时速度。 联系：在△t非常小的情况下，可以认为物体在t到t+△t这段时间间隔的平均速度就是物体在t时刻的瞬时速度。 ;匀速直线运动——速度大