苏教版四年级下册数学课件《5、等腰三角形和等边三角形》(1).pptVIP

等腰三角形 和等边三角形 猜谜语：形状似座山，稳定性能坚。三竿首尾连，学问不简单。 （打一几何图形）谜底： 结论：两条边相等的三角形是等腰三角形量一量：你发现它们有什么共同点？ 你能用下面的方法剪成的三角形是等腰三角形吗？它还有什么特征呢？特征：等腰三角形还是轴对称图形。 顶角 底 角底角腰腰底下面的等腰三角形的腰、底、顶角和底角分别在哪里？指一指。 顶角底角底角腰腰底顶角腰腰底角底角底 等腰三角形的两条边相等， 两个底角也相等。结论：指一指，说一说。 一个等腰三角形的顶角是70度，它的一个底角是多少度？70°180°－ 70°=110°55°55°练一练110°÷ 2 =55° 等腰三角形的一个底角是35度，求顶角的度数。35°35°× 2 =70°110 °练一练180°－ 70°=110°35° 结论：3条边都相等的三角形是等边三角形，也叫做正三角形。量一量下面这个三角形的3条边长度相等吗？那这个三角形是轴对称图形吗？6cm6cm6cm 用一根18厘米长的线，可以围成边长是几厘米的等边三角形？ 要围一个边长是8厘米的等边三角形需要多长的铁丝？18÷3＝6(厘米)8×3＝24（厘米）算一算： 课堂小结：等腰三角形的特点： 1、两条腰相等； 2、两个底角相等； 3、是轴对称图形，有1条对称轴； 4、底边上的高在它的对称轴上。等边三角形的特点：（正三角形） 1、3个角相等； 2、3条边相等； 3、是轴对称图形，有3条对称轴。 谢谢观赏！ 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。