李公朴小学“特色公朴班”争创计划.docxVIP

李公朴小学“特色公朴班”争创计划 班级 二(1) 班主任 蒋雪娟 特色班名 向阳公朴班 班级文化 特色 乐学、求真、向善、至美 争创口号 竞（竞争向上）、静（保持安静）、净（环境整洁 ）、敬（尊敬师长） 拟申报特色概述（班级文化背景、条件支撑） 每个孩子都是家庭生活中的快乐天使，也都是班级里的阳光少年。创 建“向阳公朴班”就是在“向真、向善、向美”的教育理念指引下，通过 开展系列活动，让孩子学会去发现美，感受美和创造美，进而激发浓厚的 学习兴趣和生活情趣，自觉把自己融入到快乐的班级生活中，让每一个孩 子都成为向阳班级里的阳光少儿。 申报计划（目标、措施、月程活动安排） 争创目标： 通过实施班级文化建设，逐步构建具有“向阳”特色班级的班级文化 体系，不断丰富班级文化的内涵，让班级充满活力，充满昂扬向上，积极 进取的文化氛围，让班级成为每一个学生有个性的家。 争创措施： 1、精心布置班级室内文化环境，全方位进行活动的宣传和展示。 2、培养学生良好的行为习惯。结合校大队部工作安排，对学生各方面的常规进 行检查、监督。使学生在校讲卫生，不讲脏话，下课做安全的游戏，做文明李小 人。 3、利用中队主题活动、班会课等搭建平台，为学生们展示自己创造机会。进一 步创建和谐的班级风气，加强班级的凝聚力，全班努力，争当文明班级。 4、加强班级管理，充分发挥学生的主人翁作用，实施“值日班长”制度。在实 施过程中，并逐渐完善值日生职责，彻底杜绝“脏、舌L、差”的现象发生。 5、加强家校联系，共同促进学生健康成长。尤其要不厌其烦地做好与后进生家 长的联系工作，促使其转化，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为 一个团结向上的班集体。 活动安排： 九月：1 .新学期入学教育，加强学生日常行为规范，学生升旗活动和两操 规范；2O竞选班干部，建立班委组织；3.结合教师节，开展“我爱老师” 班队活动；4.评选公朴爱国星 十月：1 .迎接国庆，安全防疫教育；2.结合建队日，开展“我爱红领 巾”班队课；3.开展“浓浓重阳情，深深敬老意”班队活动；4.评选公朴 致诚星。 十一月：1 .开展“消防安全我牢记”安全教育；2.开展“我是班级小 主人”班队活动；3.召开班干部会议，加强学风建设；4.评选公朴守纪星。 十二月：L开展“节俭”主题班会；2,参加冬季运动会；3.开展“学 会感恩，与爱同行”班队活动；4.评选公朴节俭星。 一月：1.开展“庆元旦，迎新年”联欢会；2.开展“诚信、守信，做文明学 生”主题班会；3.认真复习，迎接期末考试；4.评选公朴智慧星。