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奥尔夫音乐教育体育在高师学前教育专业舞蹈教学中的应用研究的开题报告
一、研究背景
奥尔夫音乐教育体育是指以奥尔夫教育法为基础，在音乐、体育等活动中开展教育的一种综合性教育方法。在高师学前教育专业的舞蹈教学中，采用奥尔夫音乐教育体育方法能够有效地提高学生的音乐、舞蹈和体育综合素养，加强他们的合作意识和艺术表现力。本研究旨在探究奥尔夫音乐教育体育在高师学前教育专业舞蹈教学中的应用。
二、研究目的和意义
本研究的目的是探究奥尔夫音乐教育体育在高师学前教育专业舞蹈教学中的应用，探明该方法对学生的舞蹈技能、配合能力、体育健康等方面的影响。同时，本研究可为高师学前教育专业的教学提供借鉴，为探索新的舞蹈教学方法提供参考。
三、研究内容和方法
本研究将采用问卷调查、实验教学等方法，探究奥尔夫音乐教育体育在高师学前教育专业舞蹈教学中的应用对学生的影响。具体研究内容包括：
1.奥尔夫音乐教育体育在高师学前教育专业舞蹈教学中的理论探析；
2.奥尔夫音乐教育体育在高师学前教育专业舞蹈教学中的教学设计；
3.奥尔夫音乐教育体育在高师学前教育专业舞蹈教学中对学生舞蹈技能、配合能力、体育健康等方面的影响。
四、预期结果和结论
根据实验结果和分析，预期本研究可以得出以下结论：奥尔夫音乐教育体育在高师学前教育专业舞蹈教学中的应用可以提高学生的舞蹈技能和艺术表现力，增强学生的体育健康和团队协作能力。总之，奥尔夫音乐教育体育方法可以为高师学前教育专业的舞蹈教学提供新思路和新方法。
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