河北省邢台市2022-2023学年高一下学期期中语文试题及参考答案.pdf

河北省邢台市2022-2023学年高一下学期期中考试 语文试题 考生注意： 1.本试卷共150分，考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容：部编版必修下第一至五单元和古诗词诵读部分。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 短视频有其短处，更有其长处。在短短几分钟内，让受众掌握一部经典电影的精髓，并 了解大概剧情，确有存在之价值。有人喜欢长篇大论，有人喜欢提纲挈领。有人愿意耐下性 子看完一部长电影，也有人愿意抽出零散时间欣赏一部电影的精华。这是不同的“刚需”， 不宜以自己的口味否定另一种口味。只要不同的受众感受到不同的幸福体验，便足矣。 有人形象地把这种电影解说称为“电子榨菜”。既然名谓榨菜，意味着它扮演着佐料、 佐菜的角色，有增进食欲、丰富口味等效果。既然如此，就不能用要求佛跳墙的标准来要求 榨菜，更不能指责它为何代替不了满汉全席。 换句话说，如果能够给多元化的大众需求提供一种可能，能够让人们在支配琐屑时间时 找到一种出口，能够让人们在电影盛宴中夹到几筷子精品，那就有存在的价值。更何况，“电 子榨菜”还具有“反哺功能”。具体而言，很多人吃了这种“电子榨菜”，进而想看整部电 影，在这个过程中，“电子榨菜”形同电影推荐单，能够吸引更多人看长电影。 电影解说是一门艺术，需要硬功夫，如果不对整个剧情进行系统把握并加以消化，是很 难做到出彩的。而事实上， “电子榨菜”的创作者们就电影解说确实下了力气，把电影的精 华浓缩在短短几分钟内，没有慧眼，没有提炼能力，没有剪辑实力，是不可能的。因此，他 们的劳动值得肯定。 （摘编自 《看向 “电子榨菜”的目光应多些善意》 材料二： 与人们日常随时随地刷手机不同，用餐时间和地点相对稳定，“电子榨菜”比其他碎片 化观看更容易专注沉浸，同时获取成本低，从内容到时间人们都无须额外支付，就能在 日常 工作生活的夹缝中加速获得快乐。有人用 “电子榨菜”消磨独自用餐的“孤独”，也有人架 起屏幕昭告天下“请勿打扰”，保护一人份的自在；无论看什么、听什么下饭，人们都意图 在虚拟的屏幕中暂时寻找一块舒适的情绪环境，或者 自由地掌控一小段时间，将现实拥挤的 时空，在心理层面上想象性地拓展。 闲暇时光的娱乐无可厚非。亚里士多德认为，休闲是一切事物环绕的中心，并把休闲看 成是哲学、艺术和科学诞生的基本条件之一。中国文字 “休”被解释为吉庆、欢乐、美善、 1 福禄，“倚木而休”表明人与自然的和谐、人对自然的敬畏。“闲”常被引申为道德、法度， 通“娴”，有思想纯洁与安宁的意思。只是在当代竞争社会，追求绩效让人们深感时间紧迫。 因此，很多人无法在几十分钟的用餐时间“无所事事”，加速娱乐或获取信息，成了某种兼 顾与平衡的选择。 不过，屏幕把“电子榨菜”与先贤哲人所思考的闲暇、休闲区分开来。触屏观看可以自 由选择内容，并可以使用智能按键解决观看过程中的个性化诉求，大多数功能体现出高效性、 便捷化的特点，例如倍速、跳过片头广告等选项，大大简化了“电子榨菜”的播放和观看过 程。这般操作下来，一顿饭的工夫，即使较长的剧集、综艺、纪录片，刷完也不是问题，吃 饭娱乐两不误。只不过长此以往，人们可能逐渐失去了对完整文艺作品的耐心，以 “小帅和 小美”为代表的“三分钟看电影”“五分钟追剧”泛滥全网，不仅压缩了影视作品时长，同 时暴力拆解情节人物，通过降低理解难度的方式，迎合用户高效休闲、加速娱乐的趋势。可 见，人们在用“电子榨菜”调味加料、调节食欲的时候，要提防别被“电子榨菜”彻底更改 了口味。 从另一个角度来看，人们依赖技术体验感知世界，已然成为一种媒介未来发展的趋势。 作为数字原住民，“Z世代”的成长伴随互联网媒介的迅速发展，手机、平板电脑等已是生 活标配。近年频繁的线上社交、学习和工作，使人们越来越习惯于在虚拟世界中体验情绪、 补偿心理。手机或其他电子设备几乎成为身体不可分割的部分，被看作是游离于身体之外的 第六种感觉器官。人们愿意并能够将情感体验、情绪价值等需求转向虚拟世界，随时筑起个 体精神世界的虚拟空间，以此抵消物理空间对人精神的强占关系。当移动互联网、虚拟现实、 人工智能等新技术逐渐深度介入人们 日常生活，加之