专项训练 变量之间的关系的表示法-下学期七年级数学期末考点专项训练及单元检测(北师大版).docxVIP

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  • 2023-08-12 发布于四川
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专项训练 变量之间的关系的表示法-下学期七年级数学期末考点专项训练及单元检测(北师大版).docx

专项训练 变量之间的关系的表示法 1.变量之间的关系的表示方法共有三种:表格法,关系式法,图象法,它们分别从数、式和形的角度反映了变量之间的关系的本质. 2.根据图象读取信息时,要先读懂题意,弄清图象横、纵轴所表示的实际意义,看图象上反映的是哪个变量随哪个变量变化,再将题意和图象结合起来进行分析,要注意对图象中特殊的点、线段等的分析. 训练方向1:表格法 1.地表以下的岩层的温度和它所处的深度有以下关系: 深度/km 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 55 90 125 160 195 230 265 (1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量? (2)深度每增加1 km,温度增加多少摄氏度? (3)估计10 km深处的岩层温度是多少摄氏度. 训练方向2: 关系式法 2.已知池中有水600 m3,每时抽出50 m3. (1)写出剩余水的体积Q(m3)与时间t(h)之间的关系式. (2)8 h后,池中还有多少水? (3)几时后,池中还有100 m3的水? 3.如图,在长方形MNPQ中,MN=6,PN=4,动点R从点N出发,沿N→P→Q→M运动至点M处停止.设点R运动的路程为x,三角形MNR的面积为y. (1)当x=3时,y=______;当x=12时,y=______;当y=6时,x=________; (2)分别求当0<x<4,4≤x≤10,10<x<14

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